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心理健康教育主题班会
关爱少年,呵护未来——中学生心理健康教育
一.什么是健康?健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。传统的健康某某“无病即健康”,现代人的健康某某整体健康,世界卫生组织提出“健康不仅是躯体没有疾病,还要具备心理健康、社会适应良好和有道德”。
二.为谁而学?望子成龙,望女成凤,想必是每个爸爸妈妈的心愿。据调查,在全国一些大中城市中,10%以上的小学生存在学习焦虑。这主要是由于学生学习竞争加剧,学习负担过重,同时学校、教师、家长又过分看重分数,给小学生心理造成沉重压力引起的。有些同学不堪重负,出现了以下一些情况,同学们可以对比一下,看自己是不是也有类似的烦恼。
三.心理健康表现:
中学生心理问题表现一:自责倾向。自责倾向是指当发生不如意的事情时,经常认为自己不好,对自己所做的事抱有恐惧心理。自责倾向的根源是对失去别人的关爱与认可的不安。当学生感受到父母、教师、朋友不认可时,往往形成自责倾向。若是以“为老师,父母学习”的观念为学习动力的同学,在成绩退步,经容易产生这种自责的心理,使自己陷入悲观,失落的情绪。
中学生心理问题表现二 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 学生心理问题表现五:孤独。通过调查发现有些学生常常觉得自己是茫茫大海上的一叶孤舟,性格孤僻,不愿意与人交往,却抱怨别人不理解自己,不接纳自己。心理学把这种心理状态称为闭锁心理,由此产生的一种感到与世隔绝,孤独寂寞的情绪体验称为孤独感。
中学生心理问题表现五:以自我为中心。孩子都是父母的心头肉,在家里都是“小皇帝”,“小公主”,有些同学把这种感觉带到学校。希望老师,同学都围着他转,凡事只想着自己,不顾及他人的感受,不愿为他人做出一点牺牲,否则就感到委屈、受不了 。这就是所说的以自我为中心。
如何解决?1、多跟父母,老师沟通2、了解自己,接纳自己、肯定自己3、拥有一个伟大的梦想,设立明确的生活目标4、学会自我控制,克服诱惑,活在现实当中5、学会舒缓舒解愤怒、低落、忧郁、厌倦的情绪6、对自己要时常鼓励增强自信心。
那同学们该做些什么呢?1、多做有意义的事,帮助别人,快乐自己2、注意锻炼身体,展现朝气活力3、学会思考,养成积极进取的学习生活态度4、净化自己的心灵,追求平和的心境5、正确面对竞争,在竞争中发现别人的闪光点6、凡是三思而后行,不做让自己后悔的事。
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