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《中国共产党的领导地位是历史和人民的选择》说课

教材分析

《中国共产党的领导地位是历史和人民的选择》属于《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》第十四章第一节的内容。学习此章节，是为了让学生深刻了解到为什么历史和人民选择中国共产党的领导以及为什么要坚持党的领导，使学生坚定在党的领导下为中国特色社会主义事业而奋斗的决心和信念。

教学目标

知识与技能目标

通过理论知识的学习，初步了解中国共产党的领导地位是历史和人民的选择。

过程与方法目标

能够运用党的路线方针、政策分析和解决实际问题。

情感态度价值观目标

通过教学，加强学生把自己融入广大群众建设工作特色社会主义的伟大事业中。

教学重点难点

教学重点是：为什么坚持共产党的领导

教学难点是：历史和人民为什么选择中国共产党

教学方法

案例教学法：根据教学内容，精选 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 对中国做出的贡献的例子，并且对这些例子进行生动的说明，让学生对这些例子有更加深入的了解。从而我就进行总结出三点为什么历史和人民选择中国共产党的领导，让学生掌握这个知识点。

学习“为什么坚持中国共产党的领导”

我通过给出理由和联系实际情况，向学生解释为什么我们现在仍然要坚持中国共产党的领导，主要是向学生展示中国共产党的领导对当代中国的影响，从而让学生体会到什么我们现在仍然要坚持中国共产党的领导。

设计问题

通过教学以上的知识点，设计一个关于以上知识点的选择题，与学生进行互动，从而判断学生是否成功掌握知识点。

总结如何以实际行动迎接党的二十大胜利召开

党的二十大即将要召开，通过总结如何以实际行动迎接党的二十大胜利召开，让学生应该遵循这些实际行动，一起迎接党的二十大召开。强调党的二十大的重要性，同时也与所讲的知识点相呼应。

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