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加强思想道德建设教学设计
一、教学目标
知识与能力:
加强道德建设的重要性;
社会主义思想道德建设主要内容;
建立社会主义思想道德体系的重要性。
过程与方法:感悟--体验--理解
情感、态度与价值观:通过本节学习,不断追求更高的思想道德目标,努力做一个有坚定理想信念的社会主义接班人。
二、学情分析
初中生正处在人生观、世界观、价值观形成与发展的关键时期,九年级更是关键时期的关键阶段,一方面学业上即将备战学业水平考试,也将面对中考;另一方面面对逐步放手的父母,半跨入的社会,面临更复杂的人际关系和社会关系,针对现在的人生关键时期与现在社会上存在的一些不良风气,对学生进行一次思想道德教育,使学生受到一种全新的认识,因此本节我们重点学习要在履行公民基本道德规范的基础上,不断追求更高的思想道德目标,努力做到一个有坚定理想信念的社会主义接班人。
三、重点难点
重点:思想道德建设的重要性
难点:建立社会主义思想道德体系的要求
教学过程
教学活动
活动1【导入】加强思想道德建设
复习提问:①先进文化的科学涵义、坚持先进文化的前进方向的原因及其要求
②坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位的原因
③建设社会主义精神文明的根本任务
导入新课:最近网上流行的一段微博:中国人的一天
早上。买两根地沟油油条。切个苏丹红咸蛋。冲杯三聚氢氨奶。吃完开锦湖轮胎的车去上班。
中午,瘦肉精猪肉炒农药韭菜。再来一份人造鸡蛋卤注胶牛肉。加一碗石蜡翻新陈米饭。泡壶香精茶叶。
下班,买条避孕药鱼,尿素豆芽,膨大西红柿,石膏豆腐,回到家,吃个增白剂加柠檬黄某某......
这篇微博道出了现在我们对食品安全的无奈,对于食品安全我们除了要加强执法力度以外,还要怎么办?
活动2【讲授】加强思想道德建设
第一框加强思想道德建设(板书)
社会主义思想道德建设,体现了先进文化的性质和前进方向,是文化建设的重要内容和中心环节。我们要在履行公民基本道德规范的基础上,不断追求更高的思想道德目标,努力做到一个有坚定理想信念的社会主义接班人。
教师提出问题:同学们心目中的道德典范是什么样子的?大家都知道哪些至今具有生命力的中华传统美XX言?
学生思考、讨论并回答。(可让多个学生起来回答,调动学生积极性)
在调动学生积极性的基础上,教师提出下一问题:阅读课本有关内容,思考中国共产党人的道德典范又是什么?有什么特点?
要求学生概括出这几则材料的共同特点。
多媒体展示近几年感动中国的年度人物的部分事迹
学生阅读课本,思考并概括。
今天,我们把培育“四有”公民,作为发展中国先进文化的根本目标,作为社会主义精神文明建设的根本任务,就要联系新时期新阶段的实际,加强社会主义思想道德建设。
归纳总结:
一、为什么要加强思想道德建设
(1)作为中华文化的精华,中华民族的传统美德具有 生生不息、历久弥新品质。
⑵道德典范具有 时代 性
(3)培育四有公民的需要
(4)现实需要
(5)道德建设的重要地位:思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节
二、是什么:
①核心:为人民服务
②原则:集体主义
③主要内容:
A、深入先进党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育,引导人们树立中国特色社会主义共同理想,树立正确的世界观、人生观和价值观
B、弘扬爱国主义精神,坚持以为人民服务为核心,以集体主义为原则、以诚实守信为重点,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点
C、倡导公民基本道德规范,引导人们在遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标
活动3【活动 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 腐朽文化对人们的影响
A.①③ B.②④ C.②③ D.③④
10.西门庆一向以“大淫贼、大恶霸、大奸商”的形象出现,如今某些地方为谋取经济利益, 竟然争当西门庆故里,恶霸西门庆摇身一变成了当地政府追捧的文化产业英雄。从社会主义荣辱观的角度看,这些地方的做法违背了________的要求。( )
A.以诚实守信为荣、以见利忘义为耻
B.以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻
C.以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻
D.以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻
活动6【作业】加强思想道德建设
小论文:结合中学生实际,谈谈加强思想道德建设的重要性及其做法。
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