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五年级科学下册一二单元复习题

1. 同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的(轻重) (体积大小)没有关系。如:一块完整的橡皮放在水中是沉的，切四分之一放入水中还是沉的。一个苹果是浮的，切二分之一还是浮的。(同种材料)构成的物体，改变它的(重量和体积)，沉浮状况不改变。

2、大小相同的物体，越(重)越容易(沉)，越(轻)越容易(浮)。轻重相同的物体，体积越(小)越容易(沉)，体积越(大)越容易(浮）。

3、潜水艇是通过改变(自身的重量)来控制沉浮的，潜水艇应用了物体在水中的(沉浮原理）。钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它(排开的水量)很大。

4、物体在水中排开的水的体积叫做（排开的水量）。物体在水中受到的浮力大小与(排开的水量)有关，(排开的水量越大）受到的浮力就(越大)。

5、改变物体排开的水量，物体在水中的沉浮可能发生（改变）。

6、一块橡皮泥放入水中是沉的，（做成空心)、(做成船形)、(做成碗形)、(做成花瓶形)等可以让它浮起来。相同重量的橡皮泥，做成不同形状后，(排开的水量)越大，就越容易（浮）。

7、把泡沫塑料块等往水中压，手能感受到水对泡沫塑料块有一个向(上)的力，这个力我们称它为水的（浮力）。可以用（测力计）测出浮力的大小。

8、 放在水面上的物体，都会受到水的(浮力)。下沉的物体在水中也受到(浮力)的作用。当物体静止在水面时，它受到的浮力(等于)它受到的重力。浮力和重力的方向(相反),浮力向(上)，重力向(下)。

9、当物体在水中受到的浮力(大于)重力时就(上浮)。当物体在水中受到的浮力(小于)重力时就(下沉)。

10、马铃薯比同体积的清水重，而比同体积的盐水轻，所以马铃薯在清水中(下沉)，在盐水中(上浮)，马铃薯在(浓盐水、浓糖水)等液体里都能浮起来。死海淹不死人就是因为海水里溶解了大量的(盐)。

11、不同液体对物体的浮力作用大小(不同)。物体比相同体积的水重会(下沉)，比相同体积的水轻会(上浮)。测量液体轻重的仪器叫做（比重计）。

12、物体在水中(有沉有浮)，判断物体沉浮有一定的标准。

13、(不同材料)构成的物体，如果(体积)相同，(重)的物体容易沉；如果(重量)相同，(体积小)的物体容易沉。

14、(科学)和(技术)紧密相连，它们为人类的发展做出了巨大贡献。

15、(上浮的物体)和(下沉的物体)在水中都受到(浮力)的作用，我们可以感受到浮力的存在，可以用(测力计)测出浮力的大小。

16、小瓶子和潜水艇都是在体积不变下通过加减水改变(轻重)来实现沉浮的。

17、要用橡皮泥造一只装载量比较大的船，一是(重量不变的前提下造得尽量大，使船排开的水量大)，二是(做些船舱，放物品时使船身保持平稳)。

18、物体在水中受到的浮力的大小与浸入水中的体积有关。物体浸入水中的体积越大，受到的浮力（越大）。

19、液体的性质可以(改变)物体的沉浮，一定浓度的液体才能改变物体的沉浮。当液体中溶解了(足够量)的其它物质时，如盐、糖、味精等，有可能会使马铃薯浮起来。

20、浮在液面上的物体的浮力=自身重力；沉入液体中的物体所受浮力=重力—在液体中的重力。

21、 (加盖阻隔空气)、(外包毛巾)、(包某某)等方法都是利用热的不良导体的保温作用，而且使用的方法(越多)保温效果越好。

22、1、许多物体在受热时体积会(膨胀)，受冷时体积会(缩小 )，我们把这种变化叫做热胀冷缩。

2、当物体在水中重力大于(浮力 )时，物体就会沉下去。

3、有的物体在水中会沉，有的物体在水中会浮。相同大小的物体( 轻 )的容易浮，(重)的容易沉；轻重一样的物体大的容 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 生热量）。

16、物体在水中（排开的水量越少，受到的浮力越小）。

17、大小相同的铁块和铜块，它们在水中受到的浮力（一样大）。

18、水受冷结冰时（体积会膨胀），所以冰浮在水面上。

19、大小相同，轻重不同的物体,在水中的沉浮情况是（轻的容易浮，重的容易沉 ）。

20、用一定量的橡皮泥造船，把船造得大些，装载的货物就（ 多）。

21、炒菜用的锅子锅柄用（塑料）材料做比较合适。

22、像蜡烛、带盖的空瓶、石块、泡沫塑料块这些物体在清水中会是沉的是( 石块 )

23、夏天用棉被把棒冰盖起来，棒冰比暴露在阳光下(化得慢 )。

24、同体积的马铃薯、清水和浓盐水相比，最轻的是(清水)。

25、

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