第十一届微电影比赛方案(1)(1)

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马克思***

第十一届“青春正能量”微电影比赛方案

一、参赛对象

本次微电影比赛是2020-2021学年第二学期《思想道德修养与法律基础》实践教学的开展形式,所有该学期主修《思想道德修养与法律基础》的学生都要参加。学生按自愿的原则组成参赛小组,每小组成员构成一般不超过八人,在同一教学班内可以跨自然班组队。

二、作品主题

以“青春·责任·使命”为主题,具体如下:

1.从人生观、理想信念、中国精神、社会主义核心价值观等角度体现“青春· 责任·使命”这一主题。此部分的知识和原理的主要参考章节:《思想道德修养与法律基础》教材第一、二、三、四章。

2.从道德基本原理、中华传统美德、中国革命道德、中国社会主义道德、公民道德等角度体现“青春·责任·使命”这一主题。此部分的知识和原理的主要参考章节:《思想道德修养与法律基础》教材第五章。

3.从中国特色社会主 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 长,字幕、配音清晰。(5分)

配乐:能够渲染表现作品的主题,升华内容。(5分)

4.整体性(30分)

整个作品紧扣主题,连贯顺畅(20分);具有一定的说服力与感染力(10分)

六、进程安排

时间

主要内容(实践的主要内容)

课时

备注



第一次实践课

明确本学期实践教学的基本要求、确定分组、各小组的电影主题、撰写策划书。

2节

不在教室集中进行



第二次实践课

各小组电影剧本的讨论、确定、审核,实地拍摄的前期准备。

2节

不在教室集中进行



第三次实践课

各小组电影作品的实地拍摄、后期制作。

2节

不在教室集中进行



第四次实践课

各小组电影作品在课堂上交流、评比和总结。

2节

在教室集中进行





七、提交材料

电影作品展示之后,各个小组将电影作品提交任课教师,最终交马克思***存档。

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