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昌阳教育集团23年度工作计划

区域资源共享 打造高品教育

为全面贯彻落实山东省振兴乡村教育的政策，进一步扩大优质教育资源覆盖面，促进海阳市新品质教育的进程等重要部署，在县教育局的领导下，海阳市昌阳教育集团于2022年2月正式成立。昌阳教育集团成立以来，秉持着尊重差异、提供选择、开发潜能、多元发展的教育理念，以点带面、全面共享的原则，紧紧围绕着教育教学、教育科研、课程改革的办学方针，推动区域教育均衡发展。深入开展课堂教学改革，促进集团成员学校在原有基础上平稳健康发展。把海阳市昌阳教育集团建设成规模适度、效益明显，具有一定社会影响力的乡村振兴区域优质教育资源。 现将2023学年度工作安排如下。

一、明确办学目标，找准工作方某某。

昌阳教育集团始终坚持以课程建构为视角，德智体美劳特色课程全面发展，初步形成以国家课程为基础，以固本培元的“基础课程”、学力提升的“拓展课程”、扬长励志的“特色课程”，构建课程体系，全面带动成员校扎实开展课改、教改研究。为推进集团外延和内涵的发展，促进集团价值共识的形成，集团提出 “秉承同一理念、分享共同智慧、追求统一目标、个性多元发展”的集团管理指导思想。将以学科风采为展示平台，以教师互助为组织纽带，以健康教育办学理念，增强成员学校教师教育教学的研究意识和创新意识，引领成员学校教师共同走专业化成长之路，深化新课程改革，促进乡村教育教学质量的共同提高，为建设区域优质教育作出积极贡献。

二、完善集团机构建设，逐步形成管理常规。

集团建设初期的工作，千头万绪、纷繁复杂,讨论通过集团办学方案章程和年度计划、集团年度工作总结和交流等。

(一)健全管理制度，逐步形成管理常规。

1.建立集团理事会例会制度。本学年，集团理事会将实行按2月一次例会制度，时间定在4、6月份，组织集团教师开展有效的活动，充分发挥好各校的小学特色和教育教学优势项目，促进各校的和谐发展。

2．初步昌阳教育集团发展考核体系，激励集团内各校积极主动、高效有序地开展各项工作。

3．督促完成昌阳教育集团档案建档工作 各

成员学校要建立规范的档案管理，做好和集团工作相关的各项资料整理，集团理事会将组织专门检查并纳入年度考核内容。

三、多渠道多平台多交流，促进集团学校共同发展。

1．加强教育集团教师培训工作，整体提升教师队伍建设学校发展的根本是教师的发展。为了促进教师队伍的专业化发展，昌阳教育集团长期坚持一系列举措，比如：外派教师考察、学习，城际之间学校同课异构等。倡导年轻教师多听课，落实指导教师职责。与此同时，开展集团学校内教研组建设评优工作，完善科研评价体系以打造专业型教研组作为引导方向，提高昌阳教育集团核心竞争 力成为教师培训工作的重中之重。

2、开展好日常教育研究活动

(1)构建多渠道交流的平台和基础

教育研究活动一直是昌阳教育集团教学工作的重点，通过各种教研活动提高课堂效益，促进教师的专业化成长。本学年度，要加强各成员学校的教育研究交流活动，倡导同课异构的做课模式。特别强调各成员校尽量安排统一的教研时间，方便集团内各成员学校的学科教师听课、评课。本年度，将在集团内试行几所学校各教研组轮流开展专题研讨，要求各成员学校必须按时派人参加。

(2)充分利用现代信息总平台，缩短成员校之间时空，本期将由龙头学校发城一小学负责，拟在4月底建立昌阳教育集团钉钉群，内容涵盖集团内学校教育、教学教研、培训活动资源库等，旨在促进各集团内各学校、教师、学生、 家长、互动交流，共享优质教育资源力求把此项工作打造成集团办学的一大亮点。

(3)抓住集团办学的契机，寻找新增长点

集团成立之前，各学校更看重的是纵向比较，集团成立后，各学校有了更多的横向比较的机会。年度下期，集教学管理中心可以组织成员学校开展教研组的集体教学会诊，从整体比较，能够更清楚的看到问题所在。

德育管理中心可以围绕集团丰富的德育资源，利用结对子，做好特色德育，我们将组织集团成员校学生间的学生结成手拉手伙伴、各类学生竞赛性活动、主题实践活动等，通过系列的活动增进双方的了解，加深被此间的友谊，引导双方学生在学习和生活上互相帮助，互相促动，共同进步。形成积极的、丰富的人生态度与情感体验。

四、充分发挥龙头学校的引领作用

成立教育集团的目的就加大义务教育阶段优质教育资源的覆盖面，振兴乡村教育，实现教育的高位均衡，其中就包括成员校进行办学理念、管理理念、制度建设的输出，细化到措施上就是对成员学校的干部、组长、（年级组、教研组、备课组），骨干教师等进行提高和培训，明确昌阳教育集团的办学理念、管理理念、制度建设。各管理中心制定年度培训计划时要将成员学校教研组、 备课组、班主任纳入其中，集团内通过“专家讲座、教师论坛、教师献课、教学成果表彰、总结大会”等具体活动，营造良好氛围，最大限度调动教师学习积极性，不断提升集团内教师的业务水平。

五、通过丰富多彩文体活动，增进集团教师间情感，教育集团成立后，我们将实现物质条件与资源条件的共享，每学期集团开展1次联谊活动，增进集团内各成员学校教师间的多方面交流。

海阳市昌阳教育集团的发展还处在起步之际，本期我们将集中集团内部的优势资源，力求做到“优势互补、资源共享、多赢互利”期待实现各成员学校平稳健康发展。

2022.12.15

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