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首先感谢各位家长在百忙之中抽空来参加家长会，协助并参与我们的教育教学工作。孩子的健康成长，有赖您精心的呵护、正确的教导。希望通过今天的交流能够让各位家长了解孩子初一上学期的学习与生活情况，并努力共同帮助、督促孩子们进步，使孩子们取得更好的成绩。

第一部分，一起来回顾本学期的大事，通过这些一起来发现孩子们身上的闪光点和成长，。。。。。

先来给各位家长看三张图片，三幅流动红旗，第一幅流动红旗是班级开学第一周得到的，我记得当时在操场上，当宣布7.4的时候，同学们都不禁低声喊出了耶这个字，当时我想，是的孩子们你们当之无愧，开学第一周很好地迎来了一次班级凝聚力的体现，此后我们一路并肩作战，周周都把红旗收入囊中，转眼到了疫情时期，复校后的第一周，没有红旗，我当时问大家，咱们红旗呢？孩子们自己总结扣分的原因，短暂失利并不可怕，我们要夺回属于我们的红旗，我还为此开玩笑，大家心中要有太阳，因为是我们共同的努力，就差一颗星星就可以兑换太阳了，不然我们都有遗憾。虽然孩子们表面不懂声色，但我知道，他们心里也都在憋着一股劲儿，两周过后，终于，我们再次夺回了属于自己的流动红旗，当时大家热泪盈眶，下手都攥紧了拳头，我以为当时已经临近期末，大家会放松行为习惯，没想到，最后一周我们又得到了流动红旗，而且是全年级最高分，我们一起在教室里为自己鼓掌，因为我跟孩子们说，红旗荣誉属于你们，因为你们做到了，你们当之无愧！流动红旗的意义，在于进一步规范学生日常行为，帮助孩子们养成良好的生活习惯，培养积极向上的意识，激发大家的竞争精神，他是一种集体荣誉感，良好的班风的一种体现，因此，我相信，有了这几面红旗，不仅让孩子们体会到作为四班一员的自豪感，也让孩子们在期末期间更有动力冲刺跟拼搏，还让你们收获了坚持的品质，让你们明白，一时的失利不代表永远的失败，孩子们，你们真的有志气，你们真的要强！

回顾这一学期，我们一起走过很多，入学第一张集体照，我们有幸成为师生，顶着烈日军训，你们收获了坚毅的品质和友情，迈出了成长的第一步，班级也收获了第一张奖状。九月我们一起庆祝第37个教师节，我也收到了来自孩子们的礼物，你们把我画的真美，祝福很暖心。中秋，我们一起品诗情，送中秋，传经典，还在食堂亲手制作了冰皮月饼，带回家跟家人分享。十月的体育节，更是惊心动魄，拔河比赛从第一轮失利到第二轮获胜，大家互相打气从失败中快速寻找方法，总结经验；迎面举起接力，我们一起如田忌赛马一般分配人员，大家集思广益，积极参与；持杆跑我们创下全校记录，我想是跟大家课下练习，观察其他班级练习、总结技巧是分不开的，还有仰卧起做等都创下记录，你们聪明、拼搏、不抱怨、不泄气，我们最终获得团体第二名的好成绩，老师也跟大家沾了光，弥补了我童年时代未得运动会奖状的遗憾。接着，我们举办板报设计比赛，虽然整体布局不出众，但是我们班的手抄报各个拿出来都能数一数二，都被学校选中送到区里参与评比。重阳节登高望远，吟诗寄情，广播体操、课间操比赛，你们也都拿出了最佳状态；疫情网课期间，我们配合默契，无论学习还是锻炼，我们都能拿出认真对待的态度，老师为你们骄傲，复校后的柿柿如意，新年联欢的热闹非凡，当时因为考虑到联欢会的时间不长，一开始没有打算太布置教室，没想到孩子们中午都跑回小学教室“扫荡”了一番，利用中午的半个小时就把教室布置的年味十足，孩子们利用学习的间隙排练，为大家呈现了十分精彩的表演。这一路，我们还有互帮互助讲题，浓浓的学习氛围；定期激励优秀和进步同学，颁发奖状和小组奖品，辩论选手们，心理拓展增强凝聚力和向心力。到了期末，我最后一周晚自习考完单词回到教室抓拍 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 文化、精神环境）；不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。

制定计划：细化每天的时间安排。提前约定好，学习时，就要全心投入，聚精会神，坚决不给手机。每日作业任务保质保量完成的基础之上，可以给手机，但也要控制好时间和度。督促并监督孩子完成假期作业。

如果有需要，我随时在您身边。

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