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教学主题：《茅屋为秋风所破歌》-----体会杜甫忧国忧民的情怀

教学对象：八年级学生

教学目标：

有感情的朗诵本诗，读准字音、 停顿。

2、结合注释初步了解诗歌，概括诗歌的主要内容。

3、感受诗中所描述的社会现实，体会诗人忧国忧民的情怀。（重点）

教学重点：

理解诗歌内容，体会诗人情感。

教学难点：体会诗人忧国忧民的高尚情操。

学情分析目的：

对于八年级的学生诗歌的学习，重点在于学生能够结合写作背景和自己的体验，读懂诗歌内容，读出诗人情感。体会诗歌的写作特写，同时积累文言词语，增强语 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 实际情况制定相应的教学设计。

二、课堂教学

（1）导入：用杜甫早期的诗歌《望岳》导入。

（2）展示作者常识和写作背景，利用小游戏的形式让学生进一步掌握关于杜甫的文学常识。

（3）走进文本

1、字词积累

2、听读诗歌，划分节奏。

3、结合注释让学生自己理解这首诗歌内容，并复述。

4、归纳总结，这首诗歌的四幅画面，并给每一幅画面取一个小标题。

5、主题探究：诗人忧国忧民的伟大之处体现在哪里。

6、课堂延伸：诗歌中的爱国诗人。

7、布置作业：背诵本诗，并写一篇300字左右的阅读感想。

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