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《剑桥国际少儿英语Kid’s Box》是剑桥大学2009年年在全球同步推出的出专为4岁~12岁非英语国家儿童出版的一套零起点英语教材，由具有20多年少儿英语教学实践经验的国际英语教学专家Caroline Nixon和Michael Tomlinson合作编写。这套教材围绕Star一家人的生活展开主题，趣味时尚的形象，生动的故事，歌曲和丰富的活动，让孩子在自然轻松的环境下培养听说读写技能，树立学习英语的信心，激发学习英语的动力。同时，《剑桥国际少儿英语》以国际权威的剑桥少儿英语（YLE）考试为标准，完全符合最新考试大纲的要求，将素质教育与能力评价紧密结合起来。全套教材共六个级别。

《剑桥国际少儿英语Kid’s Box》以儿童为本，倡导为儿童的英语启蒙营造一个自信的起点，从而使他们在6个级别的学习过程中持续提高英语水平。通过这6个级别，全面培养儿童的听、说、读、写四大基本能力，并让他们真实地感受到自己的进步。 同时，这套教材紧密结合剑桥少儿英语考试最新大纲，知识点、词汇量以及能力培养目标完全覆盖剑桥少儿英语考试大纲的要求，配套的评估测试的题型完全同剑桥少儿英语的最新考试题型，以达到让儿童熟悉和适应考试模式及评估儿童学习成果的双重功效。学完每学年的教材即能达到剑桥少儿英语考试相应的级别。"

IIICourse System?

　　完整的课程体系不同于传统的分数突击班，不同于日常口语训练营，也不同于传统自编教材或组合各种教材进行教学的英语课程。《剑桥国际少儿英语》Kid's Box是剑桥大学考试委员会 ESOL 考试部体系下对应YLE测试的剑桥国际少儿英语，剑桥体系最后直接对接剑桥通用五级，雅思考试。?

《剑桥国际少儿英语》Kid's Box课程包括1-6年级，分三个阶段，每个阶段有既定的教学目标，同时，各阶段内部又循环复现，有明显的递进关系。知识点由浅入深，充分遵循孩子的认知规律，包括孩子的语言知识、语言技能、学科思维培养和能力的获得等方面。?

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　1-2级主要围绕Star Family一家展开学习。每个级别共12个单元，每个单元6课时。每四个单元有一个复习单元。每单元的1-2课时为词汇教学，3-4课时为句型教学，第5课时通过语音和Speaking等活动进行语言输出，第6课时通过故事教学在新的情景下再次复现所学语言点。?

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3-4级每个级别共9个单元，每两个单元一个复习单元，每个单元8课时。每单元的1-2课时在听力或者阅读中学习词汇，3-4课时为语法教学，第5课时通过语音和说写的活动进行语言输出，第6课时通过引入新的故事角色，在新的情景下再次复现所学语言点，每单元的7-8课时新增加了泛读，培养学生阅读策略和阅读子技能。?

第1级：约350个生词和短语，讲故事12个，24篇听力训练。衔接小学2年级语法。

第2级：约300个生词和短语，讲故事12个，24篇听力训练。衔接小学3年级语法。

第3级：约450个生词和短语，讲故事8个，16篇听力训练，阅读训练8篇。衔接小学4年级语法。

第4级：约350个生词和短语，12篇听力训练，阅读训练24篇。衔接小学5年级语法。

（初中生英语词汇量大概灵活的掌握1500个，就可以很好地交流了，新课标要求初中生要掌握1600词。大城市的要多一些。

教材特色：

◆螺旋式上升，让孩子们不断建立学习英语的自信心，并逐渐培养兴趣。

◆系统科学。听说读写全面训练，语言点反复学习和应用。

◆配套完备。除主教材外，配有活动用书，教师用书，故事卡片，单词卡片，互动DVD。

◆发音标准，原汁原味的语言，标准的发音，让孩子学到地道的英语。

内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 用的探究式教学法，和非英语母语学习者需要掌握的必备语法和技能有机结合；

2、每个单元以“大问题”为基础核心，触及学生天然好奇心。

Explore

探索

通过探索、游戏、思考和讨论，鼓励学生主动、自主学习。

Question

大问题

Who’s in your family?

What can you find outside?

What can you say?

每单元以Big Questions（大问题）为基础核心，激发学生好奇心，引导主动探索、了解世界。

Challenge

挑战

主题和话题设定好玩有趣，促进孩子早期的认知、情感和行为发展；每单元结尾的项目任务帮助巩固所学并鼓励协同合作。

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