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安全教育制度

1一般规定

安全生产教育的目的和作用是使企业各级领导和职工真正认识到安全生产的重要性、必要性，懂得安全生产、文明施工的科学知识，牢固树立“安全第一”的思想，自觉遵守安全生产法律法规和规章制度,熟悉安全操作规程，以便在工作中采取正确的操作方法和预防措施。保证职工生命安全与健康，必须对职工进行安全教育。

1.1安全部门要建立职工安全技术教育档案,***、项目部、工段、班组都应建立健全安全教育登记薄，对职工安全教育的情况进行登记。

1.2电工、焊工、架子工、机操工及起重工和各种机动车辆司机等特殊工人除进行一般安全教育外，还要经过本工种的安全技术教育，经考核合格发证后，方准独立操作；每两年还要进行一次复审。对从事尘毒危害作业的工人，要进行尘毒危害和防治知识教育。

1.3经安全教育后，必须考试，考试不合格的不准分配工作，安全技术考试的成绩应作为评比晋级的重要条件之一。

⑷采用新技术、新工艺、新材料、新设备施工和调换工作岗位时，要对操作人员进行新技术操作和新岗位的安全教育，未经教育不得上岗操作。

2.新工人入厂三级安全教育

2.1新工人（包括合同工、临时工、外包工、学徒工、实习和代培人员）必须进行“三级”安全教育，

2.2公司教育。由安全管理部进行,时间不少于半天；内容为:

2.2.1一般教育

⑴新工人入场教育意义和必要性；

⑵建筑施工的特点，它给劳动者的安全带来的不利因素；

⑶当前安全生产情况；

2.2.2安全生产法律法规和安全知识教育：

⑴地方政府和主管部门发布的有关安全生产规定；

⑵公司有关安全管理规定及细则；

2.2.3建筑安装及市政工程施工时，容易发生的伤害事故及其预防：

⑴容易发生的伤害事故：

高处作业坠落事故、物体打击事故、触电事故、坍塌事故、机械伤害事故等教训；

⑵容易发生事故的规律和预防；

2.3分公司、项目部教育:***、项目经理或安全员进行。时间不少于一天。内容：

⑴《建筑安装工人安全技术操作规程》；

⑵建设工程现场的安全管理规定；

⑶在建工程基本情况和必须遵守的安全制度；

⑷施工用危险化学品的用途，防毒知识，防火、防中毒知识。

2.4 班组教育：由班组长进行，时间不少于三天。内容为：

2.4.1班组生产工作概况，工作性质及范围；

2.4.2各种机具设备及其安全防护设施的性能和作用；

2.4.3本工种的安全操作规程；

2.4.4容易发生事故的部位及劳动防护用品的使用要求；

2.4.5班组安全生产基本要求：

⑴牢固树立“安全生产，人人有责”的思想，要有较强的自我保护意识，不能只顾干活不顾安全；

⑵积极参加安全活动，遵守安全操作规程和安全规章制度。对不安全的作业要主动提出改进意见；

⑶必须熟悉施工要求、作业环境，认真执行安全交底，不蛮干；

⑷对没有安全交底的生产任务，有权拒绝接受，有权抵制违章指令；

⑸发扬团结友爱精神，互相关照，制止他人违章行为；

⑹正确穿戴劳动保护用品，进入施工现场戴好安全帽，高处作业挂好安全带，使用手持和移动式电工工具穿好绝缘鞋，带好绝缘手套；

⑺熟悉所使用工具的性能、操作方法，作业前和作业中注意检查，不带病运转，发现问题及时报告，经修复后再用；

⑻维护生产现场的一切防护设施，不得任意拆改，如脚手架、护身栏、孔洞防护等，若必须改动时，须经有关人员批准；

⑼机电设备发生故障，自己不得拆动，报告机电人员处理；

⑽发生重大伤亡事故和重大未遂事故，应立即向领导报告，保护好现场，如实向调查人员报告事故情况。

2.5考核、登记

2.5.1三级教育结束后，由公司统一命题组织考试。

2. 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 验一次。

⑵对从事电气、防腐等有危险性工作的人员，应教会紧急救护方法，并定期进行演习。

⑶发现违犯规章制度和发生人身事故或未遂事故情况时，各级干部应组织职工进行分析讨论，及时向职工进行教育，必要时可对事故责任者停止工作进行教育。

⑷采用新设备、新技术、新工艺、试制新产品时，应修订或重新制订安全技术操作规程，并对操作人员进行新的安全知识教育。

⑸脱离开工作岗位三周以上的和转岗或转场职工在恢复工作前须经班长进行一次安全教育后，方能进行工作，重大节假日，职工探亲外出前后，所在单位要对职工进行安全教育。

5企业各级领导和安全管理人员的安全生产教育必须经过有管理资格的上级主管部门进行安全培训考核。

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