《动荡的春秋时期》说课课件

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单击此处输入您的文本,单击此处输入您的文本,单击此处输入您的文本,单击此处输入您的文本,单击此处输入您的文本,单击此处输入您的文本,单击此处输入您的文本,单击此处输入您的文本,单击此处输入您的文本七上第六课说教材壹学情以及教学方法贰板书设计叁春秋战国时期是我国从早期国家向大一统国家发展,从奴

隶社会向封建社会渡的剧烈动荡和社会变革的转型时期。诸侯争霸:王室衰微:经济发展:生产力发展及其引起的社会经济、政治制度变化上层建筑的政治制度变化对政治局面的两个突出影响。 教学目标。

1.知识与能力

(1)了解春秋时期的经济发展表现;知道周王室衰微的原因及表现;了

解春秋时期诸侯争霸的原因;知道春秋五霸;了解春秋时期第一个霸主及

成为首霸的原因。

(2)认识春秋时期是生产力飞跃进步、社会制度大变革、政治局面大变

动的时代,培养学生从历史现象到历史认知的思维能力。

2.过程与方法

(1)通过对铁器、牛某某等图片和相关文献史料的认识,激发 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 ,促进学生对本节课的参与。

2.史料分析法:引导学生通过史料进行分析和总结,培养学生的史论结合能

力,培养学生的自学能力、想象能力和思维能力。

3.讨论法: 学生自主学习,通过听、看、议,透过现象认识本质,小组讨论暴

政进行比较,更进一步认识朝代兴衰的原因。

教学用具 : 多媒体课件农业:手工业:商业:春秋时期的经济发展铁器出现牛某某使用王室衰微、诸侯争霸

 分封制逐步瓦解霸主:齐某某、

晋文公等影响给人民带来灾难促进国家统一促进民族交融生产力提高说板书设计

第6课动荡的春秋时期

一、春秋时期的经济发展

1.农业:铁器牛某某的出现、精耕细作

2.手工业:青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作的发展

3.商业:出现了很多商业交换市场、金属货币使用更多

二、王室衰微

1.分封制瓦解

2.周王室势力大减

3.诸侯崛起,竞相争霸

三、诸侯争霸

1.春秋争霸战争

2.争霸战争的影响[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

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