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订正稿《性格与命运的内在规律》辅导课1郑某某老师2022-01-10

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亲爱的小伙伴们大家晚上好，看到大家很多小伙伴已经在直播课堂中间了，千雪老师问到大家的这个问题让我感受到我们的小伙伴学习力好强，效率好高对吗？好多小伙伴们都已经把12课的视频都已经看完一遍了。大家对这门课程，对性格这门课程已经就是充满了好奇，充满了这样一种学习学习求求知欲啊，好多内容都已经学完了。我看到今天老师收集回来的这些问题呢，大家问的问题其实都蛮专业的哦，我会觉得很多伙伴已经学习过一遍性格课程了，看来真是这样子的。那我们这门课程呢，就是是关于人的，很多小伙伴已经提出来了关于自己，关于家人的这些问题。我们要在课堂中间，跟大家来梳理梳理这个思路，大家的这个反应非常的迅速，让我看到我们是什么性格特质呢？行动力这么强，学习力这么强。

我们准备今天晚上开启第一次辅导课喽，所有的小伙伴们大家晚上好。我们这次的课程，是有关于性格的课程，这门课程也是我非常非常喜欢，也非常非常着迷的一个学科、一个学问，所以能够跟大家一起来在性格与命运内在联系这门课程里面，再一次来梳理，再一次来学习，真的是非常非常的开心。有些小伙伴已经把12节视频课都看完了，有些小伙伴是九节，有些小伙伴看了三节课，总之呢，我们都已经开始看了视频课程，这点非常重要，那我们辅导课程呢，会结合着视频课程一起来梳理，因为视频课程里面的一些重要的一些知识点、信息也是我们非常需要去掌握的。至于运用部分呢，一定是在基础的理论掌握了之后，我们再去运用，再去实践，可能会更加的有方法，有效果一些哈。

好的，那大家晚上好，我们就准备开始进入到我们的内容中间去喽，今天呢，我想先开启，性格这门课程的跟我们之间的一个关系，有几个重要的一个知识点，然后我们再进入到细节中间去。有些小伙伴会提出来，哎，好像感觉老虎跟孔雀的特点都有详细的文字说说明，关于考拉和猫头鹰的两节课里面好像就没有文字说明了哈。那这些呢，都跟我们的课程设计有关系，我们一点点来梳理，大家的问题呢，我也会在我们的辅导课程中间，也进行一个回复，当然是结合着我们的视频课程的辅导的主线来进行的。如果有一些问题还没有回应到，有可能是我们的进度还没有进行到那里，所以大家千万积极而不心急好吗。我们有这个足足两个月的时间，一起来探讨来研究这部分。好，我们先进入到这个知识点的信息的梳理里面去吧，

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我会对于每节课的一些重要的一些信息跟概念性的东西会用一个思维导图发给大家，如果是这个视频上面看的不太清楚的话呢，到时候让清雪老师把我们这个图片课程的讲义图片发到学习群里面去。

好，那我们先进入到第一节视频课里面的一些要点。那么相对来说呢，性格真的很重要，大家首先我们了解一下，就是在所有之后的践行过程中间都来知道一下，就是它是我们的天赋资源，天赋资源也就意味着可能在对于我们成人来说，已经经过一个长时间的形成稳定，到了现在，相对来说是你下意识去做的一些事情，或者是一些行为，那么如果要去改变的时候呢，不太容易。就是我们所说的江山易改，秉性难移，是难移，相对来说，它已经成为了我们下意识中间的、潜意识中间，或者是有些时候你是无意识中间的一种资源，那我们就要去探索它。

那么对于孩子的性格呢，有小伙伴提到一个问题就是说，孩子性格能够改吗？能够改变吗？或者是我自己的性格能够去改变吗？告诉大家的一个点是在幸福双翼里面呢，我们打就是刚刚所说的那句话，江山易改，秉性难移，那么通过学习认知之后呢，性格特质是可以发生一些变化的，甚至是说，有好多一些小伙伴通过对自己的清楚的一个自我认知之后，明确了自己的一个学习跟提升修炼方向之后呢，半年一年之后，真的就是人生的发生了一个大逆转哈，可能整个性格特质这部分呢，也都发生了一个变化，我们在这部分上已经不足为奇了。所以对于你的性格来讲，你喜不喜欢、满不满意、重不重要?你现在暂时不喜欢，或者暂时不是，对某些点不是特别满意的话，不是特别的重要，因为为什么呢？一切都有改变的可能性，不过,前我们要首先要了解到性格的基本原理，规律是什么，你只有了解到了所有的性格，他在这部分的一个特点，然后呢，你才能够去看到自己已经具备了什么，或者是说在未来的时候，你想去提升什么，或者是学习什么，一些特质增加到自己的人生中间来，有另外一些助力的部分哈，或者是说另外一些更加主自己更加个性上面更加主导性的一些。

所以说性格是可以去改变的，关键是，如果在我们还没有清楚的认知自己，能够在能力层次上能够去发挥的时候，能力还没有形成的时候，性格是江山易改，秉性难移。但是一旦具备了认知自己的这一部分，清晰认知自己的这样一部分的能力时候，那么一切都有可能。所以我们在学习的过程中，请大家聚焦于先认知自己，因为认知自己之后，你才知道哪些部分上是你的优势所在，是你的潜质所在，有些部分你是可以把它发掘出来的。哪些部分，是你不擅长的，可能你拼命去做的时候，你都很难去具备那样一种特点，甚至是说耗费了大量的精力、时间，然后呢，效果不是那么理想，那么所以说呢，我们不建议是扬长改短，而是呢把你的长处更多的发挥出来，把你的潜力更多的发掘出来的时候。那么那些劣势上面就更多的能够通过别人去跟你有一个互补。如果在工作中，哪些人能够在哪一部分上能够去发挥他的能动性，那你跟能够怎么样去很好的带领他，那如果是从家庭中间呢，针对于你的，你的家人，不管是你的伴侣也好，还是你的兄弟姐妹，还是你的父母也好。

那你就知道你们之间的差异在哪里了，然后内心中间能对他这个人能够去接纳到，真的就是内心发自的，哦，他是这样的一个人，我理解他，我接纳他。好了，那最后呢，才是到了孩子，就是孩子是我们两个人，就是跟我们的伴侣，两个人一起来阿，生养的这样一个孩子哈，所以说这个孩子身上的一些特点，可能有你的一部分，也有你伴侣的一部分，那两大家族最后形成到了一个孩子，甚至说我们现在有多子女，多子女，也有可能性格就会差异很大，那么他们在这个过程中间是怎么去学习到父母身上的一些优势，一些特点呢，那就在于我们平时对待他们的一些方式，养育方法上面了。

好啦，所以说大家看到哈，在我们这个课程中间，认知性格跟开发性格资源是一项能力，大家记得是一项能力。另外呢，就是要知道我们是提升我们的一个能力所在哦，所以说认知这部分上是我们这节课是我们12节视频课程的一个主要目标，在这个12节课程中间有一个主线，就是我们所有的都要从认知自己开始，因为你对你自己有一个清晰认知的时候，你才能够更好的去了解其他人，然后去带领孩子。

好了，那我们把这两个点呢，就是这是两个点，是一项能力，所以说大家能力形成四步法都已经学习到了，那我们第一个就是先建立增强感觉，然后拿到其中一点点的经验，然后反复的去尝试，去运用，最后能够形成一种经验，在看人这部分上，我们能够更加的科学精准，然后知道哦，他是这样的，我需要用这样的方式跟他去交流，去互动，那我也清楚我自己是怎样的。我能够做到的是什么？这一点就非常非常重要了。

好，这是我们第一节课视频课的一个要点，那我们再来看看第二节课哈，那有刚开心柠檬所说的想修炼自己的性格，不知道该如何下手。所以呢，在这个课程刚开始之前，我们先明确方向，然后如何要对自己的性格去修炼的话，那就是在于有没有先认知自己？认知自己，就说我是什么样的性格特点呢？那我们有四个维度来说明我们的这个性格特点，那哪些部分上我比较明显，哪些部分上面呢？我可能稍微弱一些，那这是一个组合来的哈。

我们就了解了自己的性格特质，组合之后，我们看一看我们发挥出来的优势是什么样子的，然后哪些部分上我们是不太擅长的，比方说对于很多一些小伙伴来讲的话。那他我们看课的速度比较快，那么相对来说是个行动力比较强的人，如果你让他慢慢的去做一些事情，把这个时间线拉的很长的话，那可能对他来讲就是一项挑战，对吧，那有可能就是对能够把时间，就是间隔很长去做事情，就是他的一项劣势了。

所以我们先明确到认知自己，就是我自己是什么样的性格特点，然后优势是什么，劣势可能会是什么，那我重点要去提升或者修炼才会出来哈。好，那我们的这个思路是这样子的，我们再来看一看，好，那我们恰恰有说想让自己在不同的场合发挥出自己该发挥的性格啊，那这是就是我们在性格特质上面的一个非常高阶的一个学习的能力提升了，也就是发挥领导力，对吗？在任何场合之下，我都能够运用自如，然后呢，能够去把握到整体的一个，就是相对来说一个主动，能够让自己更加的就是灵活，甚至是说更有影响力，对吗？好，那也有小伙伴说没想到自己是老虎和孔雀，一直以为是考拉，对了，这是很多小伙伴们，这个就是会有的一个感受哈。

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随着自己对这些性格特点越来越深入了解的时候有可能你会发现呀，我一直以为自己是考拉呀，我一直以为自己可能是孔雀啊，或者是我是猫头鹰，怎么好像做了一些测评之后就会发现差异好大，这究竟是为什么呢？有这么一个疑问的话，非常之好，这就也就代表这有些时候我们的这个认知呢，好像对自我的认知，好像存在着一些些的偏差，我们需要去借助到一些工具哈。好了，那我们现在是什么特质呢？等等再来说，因为大家先只是看对我们的这个性格特质呢，有一些初步的一些了解，从原先的可能外向内向，到了现在呢，我们会有四个特征，甚至是五种性格来形容自己哈，那我们再来看啊，视频课第二课呢，我们就已经。

到了具体的就是老虎特质跟孔雀特质，那我相对来讲呢，会把这个幸福双翼在性格特征中间，它的一个规律跟原理呢，跟大家进行一个说明，就是我们所谈到的这四个特，四个维度，五种性格特质呢，是以行为科学，是以统计学研究作为一个基础的。什么意思，就是这些行为特质呢，是经过了大量的一些人群的研究、追踪，然后保持了一种稳定性，最后得出来了这么四个维度来衡量一个人的性格特点。同时呢，我们讲到的，大家会看到我们在视频课程中间讲到的这些案例，都会是以职场中间一些比较优秀的一些人士作为一个对标，为什么呢？这些人就是我们发展性格这一部分，最终就是希望我们能够在事业上能够更加的成功。也就是我们如果是作为一个管理者来讲的话，更能够知道知人善用。如果我们作为一个领导者来讲的话，我们能够如何去发挥这样一种人格魅力哈，跟不同的人都能够去引导到位。

那么同时呢，也就意味着在一些学经历，也就是外在的一些学历或者是经验方面呢，这些人已经具备了。就是大体上他们是相当的，然后同时呢，那这些人的特点就作为了我们一个，在我们这些性格特点描述中间呢，会去更多的体现出来。所以有些时候有些小伙伴说，我是老虎型的人，但是好像有些时候我觉得这并不是所有这些话语都吻合到，那个原因是什么呢？就是如果是你，你已经是做过测评了。

然后你觉得我已经断定自己就是老虎个性的人，那说明呢，这些语句中间你的特点呢，获得这种潜质呢，你都具备，但是有没有发挥出来，甚至说有没有用在恰当的地方，那就不好说了，对吗？因为有些经验方面，我们还没有很好的去，就是说没有认知到的时候，我们可能只是凭借着自己的一种本能，再去发挥这些，再去运用这些性格。所以难免有些时候呢，会没有发挥出来，所以的话，有些地方是不吻合，你会觉得嗯，我好像不完全具备，那也是正常的，那只是作为一种潜质哈。还有一个呢，就是我们是四个动物来对焦这个四个维度，然后主要就是比如说老虎呢，我们就会更多的体现在支配性上，然后孔雀呢，就在表达性，然后呢考拉是关于耐心的，猫头鹰是关于精确性的，对吧？

那最后有一个点，非常非常重要的，就是每个人都有自己的性格组合，就是不管你是什么特点的人，你都具备自己的一个性格组合，这个性格组合可能会跟有些人是相似的哈，可能就会跟有些人是完全相反的，都觉得都不一定哈，那有小仙女说，我觉得自己都不是。都不是呢，那我们就一点点来看，那有些时候，就是个性特点上面能够很好去发挥出来呢，还跟一个还跟一个点有关系，就是我们的自信心水平，因为在我们学习了自信心作为我们第一门课程非常重要的一门课程的时候，大家都知道那是人生的一个发动机对吗？当我们在自信心部分，如果还某些部分上还不能够很好的去有更多的内在力量，或者是呈现出自己的时候，性格这部分上面呢，也许可能就会比较模糊一点点好吗，那我们把这部分呢，就是把自己这部分先进行一个梳理，好讲重点讲重点哈，那我会看到。讲重点的时候，大家就意味着这是什么个性特点的人呢？就是不关注细节的人，然后直接要进入到我们的这个重点里面去。好啦，那相对来讲，如果要说到重点的时候，大家就先来了解一下，在视频里面已经有了老虎跟孔雀型的这么一个特质的描述了。

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我不想在这里再去重复，那么相对来说呢，我想来跟大家一起来进入到我们的问题中间，然后再来回看这两个特质。所以当你现在还聚焦于是说直接拿到一个方法，怎么去搞定你的家人，或怎么样搞定孩子的时候，请你慢下来，因为你可能对自己都不是很清楚的时候，要去弄孩子，说实话你并不知道你具不具备搞定孩子的一个能力哈。

好啦，考拉跟猫头鹰的内容，我们是在下一个辅导课中间来去进行的哈，我们这次辅导课是针对视频课程的第一课跟第二课来进行的。好了，我们先来看一下大家提的这些问题中间，再回到我们这些性格特点中间呢，可能就更加清晰一些。

有小伙伴说提到了有很多小伙伴会有这样的感觉哈，测试出来自己是考拉，跟猫头鹰比较多，可是我自己觉得自己应该是老虎才对呀，而且我是所有身边人公认的急性子，暴脾气，做事麻利呼呼的，怎么就成了考拉呢？而且一直觉得老公是个考拉，慢腾腾的，温文尔雅。好，那我想先在这个测试哈，我相信很多一些小伙伴，可能现在。测试的都是用的简易测评，简易测评，请大家留意一下，简易测评，或者说是我们的游戏测评，那么你就知道这个简易测评呢，更多的只是在你这一阶段里面，你是用一种什么样的行为方式，可能呢？对你一直以来的潜在的那些特质来讲的话并不完全准确，那么回过头来，你现在的这个就是认为自己是老虎，或者是觉得对于测出来的时候是考拉跟猫头鹰比较多，只是代表了近阶段，你可能这个行为特点呢，比较多地运用到了一些考拉跟猫头鹰。

为什么呢？跟大家来讲一点哈，比如说在遇到了，我们现在性格这个课程是一个相对来说有好多小伙伴，如果是第一次学的话，如果不是复训的话，是第一次学呢，就意味着这是一个新知识，在面对一个新知识的过程中间，所有的人都会去降低自己的节奏性，都会要有一点点耐心，然后呢，同时呢，要比较留意这个课程中间的一些细节上的内容，然后才能够去掌握到，对吗？那相对来讲，是不是你，是不是你在这一阶段里面，因为学习而导致了自己的一个节奏性比较慢，然后比较有耐心，然后呢比较关注细节，比较喜欢去钻研这些内容。那你是不是老虎呢？你是不是猫头鹰呢？是不是考拉呢？不清楚，因为从这个小伙伴来描述情况来看，有可能它的本身的特质上面就是可能是老虎多一些，但是呢，因为近阶段的这样一个课程的原因，所以呢，导致了自己变成了考拉在发挥猫头鹰。那所以我们现在不要用一个性格标签来给自己下一个定义，因为现在这个课程你才刚刚开始，然后如果我们就能拿几句话，就能够去定义一个人的性格特点，就能够去掌握自己的整个命运中间决定的因素的话，那这门课程也就太简单了，对吗？大家看看视频课程也就OK了，所以回过头来把我们的这个先慢一点，先慢一点，那如果是想要快一点的时候，你就知道，你肯定是不具备考拉这个特点的哈，就喜欢快节奏对吗？好了，如果想要去拿重点的时候呢，那么相对来说，对于猫头鹰特点来讲的话，你也不具备太多，因为你只想看到一些重要的东西，可能跟你的这个老虎是很有关系的哈，那么另外一个就是这个小伙伴呢，就是他说我除了聚焦自我以外，不断的自我改变，能不能以及怎样引导老虎性格的队友也能多听我的观点，引导敏感的青春期孩子多听从大人的意见。

好在这部分上，我想让所有小伙伴如果有这一点的疑问的时候，就是我怎么去改变我的孩子，我怎么样去跟我的家人去沟通的时候，如果你有这样的一个学习意图的时候，请留意那你的学习的意图是多掌握一个方法技能，去搞定家人，搞定孩子，去改变他们，还是说你更多的能够了解到你自己是什么样的性格特点，然后队友如果是个老虎性格的人，那他在什么情况之下能够去听别人的建议，那这一点你是不是需要去了解的，否则的话，如果就是怎么样去引导到他的话，那方法层面上，如果你对自己不清楚的话，你如果不是一个老虎个性特点的人，你就不知道跟老虎怎么去沟通，老虎那个气势一出来的时候，可能你就直接就退缩了，你就没办法去交流了，对吗。

那么包括孩子为什么不听从你的建议呢？那是为什么呢？这背后都跟你的特质是息息相关的，所以先不要着急去拿到某一个具体的方法，因为那些方法在你还没有认识清楚的时候，你是运用到了时候你也掌握不了，那同时呢，你可能就在试错，对马试错的过程不是我们想要建立，不是我们能够去能力提升内部分的一个好的通道，而是是一个破坏性的，所以慢一点哈，那么另外呢，就是了解性格之后，我们怎么样去运用呢？比方说我老公就是老虎和孔雀的混合型，那么我在跟他应该怎么做才是合适的，这样一类的问题也都是一样的，就是你认知自己是什么特点吗。

你如果知道自己是什么特点，比如说老虎跟老虎在一起，他有一个沟通特点，孔雀跟老虎是另外一种风格，考拉沟通可能又大大不一样，猫头鹰跟老虎之间的沟通又会是不一样的，所以的话，那你自己是什么最重要哈，不清楚自己的话，对方的这种特点不太容易搞得定。

好啦，那我们就回到我们能回答的问题中间了，就是如果是两个老虎人格的父母。如何跟孩子相处呢？那我们看哈，如果是两个老虎在一起的时候，我们就来看一下老虎具备什么样的一些特点。好，大家在这里说老虎沟通，把效果拿出来就好，老虎把效果拿出来就好哈，第一个我们先看到，就是老虎是喜欢还发号施令的人不喜欢接受命令，当两个老虎在一起的时候，两个人都喜欢发号施令，都不想去听别人的命令。那大家想象一下，在沟通过程中间，如果是两个老虎，两个家长哈，都是老虎，你跟你的伴侣都是老虎，你会发现你们俩之间要讲究一个和谐一致的这种想法的时候是什么？是一定是你们在某些方面如果是共识，或者是你们都觉得那件事情很重要。你们很容易达成共识，但是说如果你们两个人都想去做主的时候，都想让对方听自己的时候，你会发现这个沟通上面就会有很多的冲突，要么就你听我的，要么就是你去做，反正我不理，否则的话，你要让我来做，对不起，你不要介入，你不要干预，好吗。

就是两个老虎要在一起去做事情的时候，第一个最重要的就是我们说它是目标导向型的，你们两个人的目标一致，地盘划清楚了吗，哪个人负责什么样的部分，那相对来讲有没有把地盘划清楚，否则的话听你的还是听我的呀，对吗？那这件事情完成了之后，他又比较重视这个实质回报，究竟成果算谁的呢？责任是谁的呢，成果是谁的呢，所以说要清楚的哈，如果家里面老虎比较多的时候，那你们家相对来讲是比较喜欢用这个冲突，吵架这种一种力量型的这种方式来解决问题的，而不是柔声细语，那大家要先认清楚这么一个现实哈。

所以如果是想要一起，比如说为了孩子的事情要一起去努力的时候明确目标一致，才能够去合作，否则的话两个人就很容易呛呛，要么听你的要么听我的，你这你看都怪你没管好吧，所以说现在你别管了，我来管，那这个部分上面呢，就会是无休止的一个责任，的一个就是大家互相指责，然后以及呢。互相不满意对吗？所以回过头来就是，如果说在这部分下面，我们目标一致了，然后同时呢，两个人分工也很明确的话，那么相对来讲，就两个老虎在一起，就知道你做什么，你负责什么，我负责什么，那么大家各自去结合自己的成果，那么相对来讲，当老虎有成果的时候然后心情就会比较 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ，那你的这个表达性，也就是孔雀这部分上，多多少少都是你的一项武器。

好，那我们在第一节课跟第二节视频课程中间呢，跟大家梳理的一个内容就是这样了，然后也希望大家在这一周的时间里面呢，先去明确把自己的目标确定下来哈，学习这门课程的目标确定下来，然后你想去提升什么能力，也进行一个梳理。那么同时呢，了解到孔雀跟老虎这两项外向的特质中间，你有没有，哪些具不具备，你数数这个外向这个领域。然后如果俗语那哪些特点符合你好吗，把自己的这个可以去用一些言语的方式把它写下来，好好啦，那我们今天的课辅导课呢，就到这里要告一段落了，然后下一节课的时候，我们会有考拉跟猫头鹰的特点，那两个呢，跟我们外向的这两个就会差异性很大，那具体的信息，我们在下一课中间再来详细的讲解。

好啦，那我们今天的课程就到这里，要准备说再见喽。好，那大家如有任何的疑问都提出来，那我们在下次课程中间来针对性的来回答一些问题啊。嗯，非常感谢大家今天的课堂上面的互动，看得到大家的学习的热情，以及这个交流的这样一种安全性在里面，所以呢，会把很多一些信息都会交流出来，我们的学习氛围非常的好好啦，那我们今天到这里就结束了哦，下周再见喽。

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