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自己的事情自己做

孩子已经是中班了，可是有些问题还是时常会出现，“老师，我的剪刀找不到了?”“老师，我的书应该放到哪里?””老师，图书又变得乱七八糟了??”“老师这个我不会”，我开始担优，开学初或许因为对于物品不熟悉，对于程序有点短暂的忘却情有可原，但现在已经是中班学期末了，孩子们该是能很好地去解决这类生活小问题了，但显然我高估了我的这群孩子。 是什么原因阻碍了孩子该有的成长呢?过多的包办，过多的限制，过多的干预，让孩子也慢慢习惯了接受，习惯了求助。于是，我们决定对班级幼儿的生活 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 学习活动前自己做好准备工作如取蜡笔、铅笔、胶水等.....设置值日生小班长主动帮助老师干力所能及的事情，在榜样演示中孩子们很快地学会了更多的生活本领，这不单是一一个动作的学会，更多的是幼儿一种自主意识、自主能力的培养。 另外，我们还鼓励幼儿别人的事情帮着做、大家的事情起做。学会做事，就要从做小事起步，扎扎实实做好每一件小事，才能最终胜任件大事。我们的”学会做事”生活教育已经开始贯穿与生活的每一天，我们的孩子也比以前更会处事，这种价值将会延续，相信明天我们的孩子会是出色的、自主的、能干的!

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