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关于落实《湖北省学校安全条例》情况的汇报

尊敬的各位领导、代表、委员：

XXX现有中小学及幼儿园8所，其中初级中学1所，完全小学5所（其中含6个教学点，附设幼儿园4所），有独立幼儿园2所，在校学生及在园幼儿一共3200余人，教职工200余人。

近年来，在党委政府、上级主管部门的正确领导下，XXX中心学校严格按照中央、省、市、县对学校安全管理的要求，加强组织领导，狠抓责任落实，扎实开展“平安文明校园”创建工作，营造了安全、稳定的校园环境，连续多年从未发生过重大校园安全责任事故。近年来，我镇先后有多所学校被评为“市级平安校园”，安全稳定工作连续多年在教育系统年终综合考评中位列乡镇前茅。

“安全工作无小事，安全工作大于天”，学校安全一直是社会各方面持续关注度非常高的热点问题。近年来，湖北省先后印发了《关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的实施意见》《关于切实加强学校安全工作的通知》等一系列政策措施，为学校安全工作提供了基本的制度保障。今年6月初，**_*第十六次会议审议通过了《湖北省学校安全条例》，于8月1日起正式实施，这是我们湖北省第一部通过地方立法关于学校安全方面的地方性法规，条例的出台，对进一步解决校园安全问题，对保障学生、教职工的人身、财产安全具有重要意义。

条例出台后，XXX中心学校组织开展了多次专题学习，组织学校校长、主任、班主任等积极参加省公安厅、教育厅组织的网络专题学习活动。在日常工作中，严格贯彻落实条例要求。现将贯彻落实条例情况进行汇报。

一、加强学习，

一、提高认识，建立了较为完备的安全管理责任体系

条例的出台，进一步明确了政府、部门及学校的各安全工作职责，为进一步做好学校安全稳定管理工作，各中小学、幼儿园把安全稳定工作列入重要议事日程，成立了安全稳定工作领导小组，明确校长是安全工作第一责任人，校长亲自抓安全稳定。

中心学校与辖区内各学校、各学校校长与各岗位层层签订了安全责任书，进一步明确了各自安全责任，增强安全意识。中心校和各中小学、幼儿园把安全工作纳入目标考核，实行一票否决制度，贯彻谁主管谁负责的原则，做到职责明确，责任到人。

二、规范管理，将条例的落实融入了学校日常工作之中

条例第三章中，对校园安全管理工作，提出了非常具体的措施及要求，我们坚持从细处着手，将条例的落实融入到学校日常工作之中。

1、及时研究部署。召开会议是信息沟通最直接、最便捷、最有效的方法。我们每学期初召开一次大型的学校安全工作会议、校车安全工作会议，总结上一年的学校安全工作，安排部署新一年的工作；定期召开安全工作专题会，通报近期出现的新情况和新问题并对学校安全工作进行补充，通过安全工作会议，及时发布安全预警，传达上级精神，部署工作任务，抓好校内日常安全管理，坚持把创建平安校园与加强学校教育教学管理、未成年人思想道德建设、校园文化建设、等有机结合起来，取得了良好成效。

2、强化督导检查。中心学校采取“定期督查，突击抽查，重点检查”方式，深入进行安全工作的督导检查，“查落实、找隐患，定措施、抓整治”，并帮助学校协调解决相关问题，每月下发安全工作提醒函，指导学校开展安全相关的各项工作，保证各项工作有条不紊，扎扎实实。我们十分重视学校安全隐患的排查，每学期开学都要组织校园安全工作检查小组，深入到各学校就饮食、饮水、交通、消防、用电、危房等各个方面进行全方位、拉网式的排查，真正做到了“排患务尽”，不留死角。对于排查出的重大校园安全隐患，我们除了向学校口头指出和责令整改外，还专门下发书面整改通知书，要求学校限期整改，并实行跟踪督办。

3、加强校园安全 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 安全知识教育活动。

3、开展安全应急演练活动。各中小学、幼儿园每学月坚持开展安全应急演练活动。精心准备，周密部署，科学安排演练程序，让师生熟悉逃生路线。学校主要开展了防地震、防火灾、防暴力、校车应急疏散等内容的安全疏散应急演练活动。学校师生平时训练有素，都能在较短的时间内安全有序撤离，提高了师生应急避险能力。

4、坚持发挥法制副校长作用。全镇所有学校都建立和完善了学校聘请法制副校长制度，组织协调开展 “警校共建”活动，经常邀请法制副校长为师生开展法制宣传讲座，不定期开展消防、校园防欺凌等各种安全知识的讲座，补充了学校教育的单一性、局限性的不足，全面增强了师生的安全防范意识和自我保护能力。

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