小学学生葫芦丝课程测评方案

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2015—2016学年第二学期

为了进一步加强学校葫芦丝校本课程深入开展,全面了解三至六年级学生学习葫芦丝的成果,我校将对三至六年级全体学生进行葫芦丝演奏测评。具体方案如下:

一、检测时间: 第十八周的音乐课。

二、检测工作程序

(一)准备阶段

1、各年级音乐老师组织学生复习吹奏葫芦丝曲。(负责人:各音乐老师)

2、音乐科组商议决定各年级测评的葫芦丝曲目。准备各班用的文件袋、登记表、反馈表,葫芦丝曲目伴奏等。(负责人:卢某某)

(二)检测阶段

1、各音乐老师选择第十八周其中一个音乐课时进行葫芦丝曲演奏测评。

2、测评前5分钟 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。

音乐科组

2016年6月2日

附:《葫芦丝测评班级现场情况登记表》

《葫芦丝测评验收反馈表》

葫芦丝测评班级现场情况登记表

班级



班级人数





实到人数



实际演奏人数













剪纸测评验收反馈表

班级





任课教师









优秀数量(组)



优良数量(组)



合格数量(组 )





优秀率(%)



优良率(%)



合格率(%)





具





采







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