八上生物复习提纲
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第一章 绿色开花植物的一生
1．⑴填写各部分名称：① ，② ，③ ，④ ，⑤ ，⑥ ，⑦ ，⑧ ，⑨ 。
⑵[ ] 里面有花粉，[ ] 里面有胚珠；[ ] 可以吸引昆虫传送花粉，[ ] 和[ ] 可以保护花的内部结构。
⑶花的主要部分是 ，由 和 组成，与 和 的形成有关。[ ] 和[ ] 组成雄蕊，[ ] 、[ ] 和[ ] 组成雌蕊。
⑷[ ] 是花与茎相连的部分，起到 和 作用。
2.收获的一粒果实里有许多粒种子，原因是 。
3．根据 和 有无，把花分为单性花和 ；
叫做两性花，如 ；
叫做单性花，如 ； 叫做雄花； 叫做雌花，南瓜植株上，不能结果被称为“谎花”的是 ，能结果的是 。
4． 叫做花序，其意义是 。菊花，向日葵的花是 。
5． 叫做传粉，分为 和 ，常见的自花传粉的植物有 。虫媒花的特点是 ，风媒花的特点是 。
6．⑴图中单性花是 ，两性花是 ；能产生花粉的是 ，有可能结出果实的是 。
⑵必须进行异花传粉的是 ， 有可能进行自花传粉。如果在植物开花期间分别用塑料袋套上，有可能结出果实的是 。
7．收获的玉米往往有缺粒现象，原因是 ，弥补的方法是 。
8．花粉落到柱头上后，受 的刺激萌发长出 ，该结构通过 伸入 ，一直到达胚珠，末端破裂放出 个 。
9． 叫做受精， 叫做双受精。 是绿色开花植物特有的现象。果实和种子形成时，最重要的两个生理过程是 和 。
10．⑴①是 ，受到 的刺激萌发长出[ ] ，进入胚珠后，末端破裂放出 。
⑵受精后③发育成 ，⑦发育成 ，⑤发育成 ，⑥发育成 。西瓜子是 ，由 发育而来；葵花籽是 ，由 发育而来；我们吃的桃肉是由 发育而来的。
11.受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱纷纷凋落，惟有 继续发育，最终成为果实。
花柱和柱头 凋落
雌蕊 子房壁
子房 珠被 果实
胚珠 受精卵
受精中央细胞
12．⑴填写各部分名称：
A B C D E
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
⑵菜豆种子的主要部分是 ，包括 ，营养物质主要储存在 中，子叶有 片；C的作用是 ；玉米种子结构中，主要部分是 ，包括 ，①的主要作用是 ，⑥的作用是 。
⑶向玉米种子剖面上滴加碘液，能变蓝色的是 ，因为 。
⑷玉米的子叶有 片，主要作用是 。
⑸ 是双子叶植物， 是单子叶植物。
⑹种子萌发成幼苗时，⑴是由[ ] 发育来的，⑵是由[ ] 发育来的，⑶是由[ ] 发育来的；其中菜豆种子中最先突破种皮的是[ ] 。
⑺与玉米种子相比，菜豆种子没有 。
13．由胚根发育成的根是 ，上面再长出的根是 ，从茎、叶上长出的根是 。一般双子叶植物具有 根系，单子叶植物具有 根系。
14．如图为根尖的结构图，请回答：
⑴ 填写各部分的名称：① ② ③ ④
⑵ 使根不断伸长的是[ ] 和[ ] ；起保护作用的是[ ] ，它属于 组织；[ ] 是吸收水分和无机盐的主要部位，上面有大量的 ，增大了 。
⑶ [ ] 能不断分裂产生新的细胞。
⑷ 若在根尖上划上等距离的横线，过一段时间，[ ] 之间的距离增大最快。
⑸ 在[ ] 及其上部出现了 ，它能运输 ，属于 组织。
15．右图是植物茎的切面示意图，请回答：
⑴ 标号①为 ，内有 管，作用是运输 。
⑵ 标号②为 ，能够进行 ，向内形成 ，向外形成 。属于 组织。
⑶ 标号③为 ，筛管存在于[ ] 内，其作用是运输 。
⑷ ①和③都是 组织。
⑸ 单子叶植物茎内没有[ ] ，所以不能无限加粗。
16．某同学做探究实验，甲试管盛的是土壤浸出液，乙试管盛的是蒸馏水，各培养一棵大小相同的健壮幼苗，过一段时间后，生长状况如图所示，请回答：
⑴ 甲试管幼苗生长 ，颜色 ，乙试管幼苗生长 ，颜色 。
⑵ 这个实验表明了植物的生长需要 。
⑶ 甲幼苗比乙幼苗生长健壮的原因是土壤浸出液中含有较多的 、 、 等无机盐。
⑷ 植物离开土壤 （“能”或“不能”）成活。图中栽培植物的方式也叫 。
⑸含氮无机盐的作用是 ；含磷无机盐的作用是 ；含钾无机盐的作用是 ；植株矮小、叶片发黄是缺少含 的无机盐；植株矮小、叶片暗绿色是缺少含 的无机盐；茎杆软弱易某某是缺少含 的无机盐。种白菜、油菜应多施某某 的无机盐，种花生应多施某某 的无机盐，种马铃薯、地瓜应多施某某 的无机盐。
17．右图是某植物枝芽的纵切面结构模式图，请回答：
⑴填写各部分名称：① ② ③ ④ ⑤
⑵图B中的8 是由A图中的[ ] 发育而来的；图B中的7 是由A图中的[ ] 发育而来的；图B中的6 是由A图中的[ ] 发育而来的。
⑶ 图中④将发育成 ，⑤的作用是 ，属于 组织。由此可见，枝芽以后将发育成 。
（4）小树可长成参天大树，其中长高是靠叶芽的 细胞分裂和生长；木木植物的茎加粗是由于 细胞分裂和生长，根的长长是 细胞分裂和 细胞生长的结果。
⑸某些种类的蔬菜或花卉，在生长期间，常常要进行打顶（摘除顶芽）。原因： 打破“ ”，促使蔬菜或花卉多长侧枝，多开花结果
18．嫁接：⑴ ---接上去的芽或枝 ----被接的植物体。嫁接的种类：根据接穗不同，分为 接和 接。嫁接成活的关键：使接穗和砧木的 紧密结合在一起
⑵成功后性状表现：接穗成活，嫁接后表现为 的性状
⑶右图为嫁接过程示意图，图中所示的嫁接的类型是 。
结构A的名称是 ，结构B的名称是 。在嫁接时， 要用麻绳或塑料条捆紧扎好，目的是使接穗与砧木的 紧密结合。
19．用茎繁殖的方法主要有 、 和 。葡萄用 繁殖，石榴用 繁殖，果树常用 进行繁殖。
20．植物组织培养：在 的条件下，将植物的茎尖、茎段、叶片等切成小块，培养在特定的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体。
【注意】有性生殖和无性生殖的本质区别在于是否有 的结合，即是否有 的形成。如水稻的播种育秧属于有性生殖，因为种子中的胚是由 发育而来的。组织培养的原理是 ，条件是 ，优点是 。
第二章 动物的生殖和发育
1．绿色开花植物特有的生殖方式是 ，哺乳动物特有的生殖方式是 ；青蛙的生殖发育特点是 。
2．家蚕的发育经过 四个时期，而且 和 有明显的差异，属于 发育；蝗虫的发育经过 三个时期， 和 没有明显的差异，属于 发育。蜻蜓点水是在 ，家蚕吐丝作茧是进入 期，吃桑叶的是 期。
3．雄蛙的鸣叫意义是 ；抱对的好处是 。青蛙的幼体称为 ，用 呼吸，成某某 呼吸；青蛙的发育过程是 → → → .两栖动物的概念：幼体生活在 中，用 呼吸；成体既能生活在 ，也能生活在 的陆某某，主要用 呼吸，皮肤辅助呼吸。常见两栖动物有蝾螈、大鲵、青蛙、蟾蜍等。【注意】①两栖动物的生殖和幼体发育必须在 中进行，从而要保护它们生存的水域环境，因此两栖动物还不是真正的陆生脊椎动物。 ②不能将两栖动物简单理解为既能水生又能陆生的动物，如乌龟、鳄鱼、鸭子、鹅等都不是两栖动物。
4．鸟类的受精方式为 ，受精卵在 开始发育，产出后由于
而停止发育。鸡、鸭、鹅等的雏鸟是 ，家燕、麻雀等的雏鸟是 。
5.如图为青蛙个体发育的过程，请回答：
⑴ 青蛙的个体发育起点是[ ] 。从整个个体发育过程来看，青蛙的发育属于 。
⑵ 从图中可以看出 最像鱼，从外形上看鱼的特点 ，从体内结构看像鱼的特点是 。
⑶ 青蛙的发育过程中，运动器官的变化是 ，呼吸器官的变化是 。
如图是鸟卵的结构示意图，请回答：
⑴ 写出各部分的名称：① ，② ，③ ，④ ，⑤ ，⑥ ，⑦ ，⑧ 。
保护内部结构
：为胚胎发育提供所需要的水分和营养
：保护，控制物质进出
卵细胞 ：胚胎发育的主要 来源
：含 ，胚胎发育的部位
⑵影响鸟卵发育的主要因素是 。孵化时间的长短与 大小有关。鸟卵产出后会暂停发育，原因是外界温度 雌鸟的体温。新鲜鸡蛋的判断：蛋壳表面粗糙；气室较小；打开后蛋黄不粘壳且圆而不散。 鸡胚胎发育所需要的营养供给主要靠 。
⑶ 供给鸡胚胎发育所需要的水分是 。
⑷ 鸡蛋的卵受精后，能发育成雏鸡的主要部分是 (受精后较大，颜色深，实际上是胚胎)能使卵黄固定在鸡蛋卵中央的是 ，鸡胚胎发育所需要的氧气是由 供给的。
⑸ 卵细胞包括[ ] [ ] 和[ ] 。
7．右图是两种昆虫的发育过程。请据图回答：
（1）甲图所示的个体发育过程属于 ，属于这种发育类型的昆虫还有 。
（2）C和D的名称是 。在C→D的过程中有蜕皮现象，原因是 。
（3）d表示的发育时期叫做______。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是 。
第三章 人类的生殖和发育
1．右图是女性生殖系统图解，请回答：
⑴ 写出各部分名称：① ② ③ ⑤
⑵ 受精的场所是[ ] ；胚胎发育的场所是[ ] 。
⑶ 图中[1]的功能是 。
2．右图为人体胚胎发育示意图，请回答：
⑴ 填写各部分名称：① ② ③
⑵ 有人说“试管婴儿是在试管中诞生的”，这种说法不完全对。其实试管婴儿是指精子与 结合成 的过程是在试管中进行的，而胚胎和胎儿的发育的场所仍然是 。
⑶ 试管婴儿的培育是通过克隆技术吗？ 。
⑷ 胎儿通过 与母体进行物质交换。
⑸ 如果一个已婚女性，因病子宫被切除，能否通过“试管婴儿”技术获得自己的后代？ 。因为卵细胞是由 产生的。
3．（1）胚胎发育初期所需要的营养来自 ；胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过 从母体获得。胎儿通过 从母体的血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体血液里，再由母体排出体外，怀孕时间约 周（280天）。成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程叫做分娩。分娩过程的结束标志着婴儿的诞生。
（2）发育：发育场所：初期在 内；随后，在母体 内继续发育40周。受精卵通过细胞分裂发育成胚胎移到子宫内，在子宫内膜种植下来，称为 ，俗称怀孕。
精子 输卵管内 细胞分裂 细胞分裂分化 继续发育 分娩
受精卵 胚胎 胎儿 婴儿
卵细胞 完成受精 形成组织和器官 怀孕八周左右
在输卵管内发育 在母体子宫内发育到40周
4. 一生中最关键的时期（“黄金时期”）是 ，最长的时期是成年期。一般来说，女孩进入青春期的时间比男孩 一至两年。
5．青春期身体发育特点：①形态发育： 主要体现为 ②功能发育：心脏、肺、大脑等逐步完善；肌力增强等。③性发育（最主要）：包括生殖器官的生长发育和第二性征发育。
由于性器官发育成熟，男孩会出现 、女孩会出现 等生理现象。
第二性征主要受 的调节，如男性的胡须、喉结；女性声音变细变高等。
【注意】①青春期 形态发育的显著特点是 ；突出特征是 。
②男女之间在第一性征上的主要区别是 。这是区别人类性别的主要依据。
第二性征不包括生殖器官。 ③月经形成原因 与 和子宫内膜的周期性变化有关
第四章 生物的遗传和变异
1．遗传是指 ， 叫做染色体， 叫做基因， 叫做性状， 是相对性状。
2．细胞中遗传的信息中心是 ，细胞核中有 ，每一种生物的体细胞内，染色体的数目是 ，一般成 出现，染色体由 和 组成，其中携带遗传信息的是 ，它是 结构，遗传的基本单位是 。
3．看图回答：
⑴ 写出图中下列各字母的结构名称：
① ② ③
⑵ 染色体存在于细胞的 中。
⑶ 遗传信息存在于 上。
⑷ 从结构上看，DNA分子是一个 结构。人的受精卵有 染色体， 个DNA分子，上面有 个基因。
4．如图表示人的生长发育过程中染色体数目的变化，据图回答：
⑴ a、b分别表示父母的体细胞，他们的染色体数均为 条。
⑵ A表示父母分别产生生殖细胞的过程，生殖细胞c、d分别叫 和 ，它们的染色体数均为 条，比a、b减少了 。
⑶ B过程为 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 高和体重迅速增长 生殖器官的发育和成熟 生殖器官的差异 卵巢
第四章 生物的遗传和变异
1．子代与亲代之间以及子代与子代之间相似的现象 细胞核中能被碱性染料染成深色的物质 DNA上与遗传特征相关的片段 生物体的形态、结构、生理特征和行为方式 同种生物同一性状的不同表现类型
2．细胞核 染色体 相同 对 蛋白质 DNA DNA 双螺旋 基因
3．⑴染色体 蛋白质 DNA ⑵细胞核 ⑶DNA ⑷双螺旋 23对 46 许多
4．⑴46条 ⑵精子 卵细胞 23条一半⑶受精 受精卵23 ⑷发育 46条 父亲 母亲 生殖细胞
5.⑴染色体（DNA）⑵25 25 ⑶黑色 黑色 黑色 黑色
黑色 白色 ⑷正常基因 bb Bb Bb 父母双方 ⑸25% 75%
6．⑴性状 相对性状 ⑵遗传 生殖 ⑶遗传 ⑷Dd Dd dd
7．⑴细胞膜 细胞质 基因 细胞核 染色体 ⑵染色体 成对 体
⑶[C]基因 性状 形态 结构 遗传
8．⑴1 单 ⑵aa Aa ⑶0
9．⑴性状 变异 2 ⑵ Rr rr rr Rr 50% ⑶
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