弟子规教学设计

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弟子规教案 1

进度:总叙

弟子规圣人训,首孝悌次谨信

泛爱众而亲仁,有余力则学文



教学内容





第一次上课叮咛:

XXXXX每次上课前先向孔子圣像行三鞠躬礼

这是第一次在教室上课,所以在上课之前要先讲解上课的规矩与在孔庙要注意的地方。

1.??? 到别人家里做客要有礼寧,同样到孔庙(孔子的家)也要有礼貌、轻声细语。

2.??? 进入孔庙时脚步要放轻,不能追逐嬉戏,以免发生危险。

3.??? 看到老师与志工要行礼问好。

4.??? 进入教室前要先签到、缴交联络簿。

5.??? 起立坐下要轻声拉放椅子。

6.??? 上课要坐正,发言要举手。

7.??? 上课由班长喊口令(起立、立正、敬礼),中间有10分钟下课时间,以摇铃声为准。

8.??? 上课结束后会由老师点名,小朋友要举手喊”有”,起立双手拿联络簿,以示恭敬。

9.??? 离开位子时要将椅子放好,垃圾带走。

10.每次上课联络簿内都有一张评量表,回家要确实做到,再请爸爸妈妈针对你这礼拜的表现帮忙评分。

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一、经文导读及讲解????????? ?

(一)总叙

??? 总叙就像是一本书的开头、提要、总纲领,由总叙中可知道内容说什么,而这段总叙是摘自<论语?学而>:「弟子入则孝,出则弟,谨而信……行有余力,则以学文。」教导学生弟子的本分。

(二)弟子规圣人训

??? 弟子是指为人子女、学生,也可泛指所有人。弟子规这本书是依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范,教导我们如何从日常生活中落实。

(三)首孝悌次谨信

??? 首先在日常生活中要做到孝顺父母、友爱兄弟姊妹。为什么要孝顺父母呢?孝经:「身体发肤受之父母,不敢毁伤,孝之始也。」我们的身体是父母给的,所以对父母要知恩感恩、恭敬父母,进而要孝顺父母。父母就像大树,我们和兄弟姊妹就像是大树上的枝干树叶,要互相爱护和睦相处。

??? 人生最基本的就是行孝、行悌,做到后再说修身养性。在一切日常生活中的态度、言语、行为要合乎礼节,小心谨慎,讲求信用。

XXXXX小朋友在家庭内要对父母孝顺(学习要如何孝顺父母)、与兄弟姊妹要和睦相处(学习要如何友爱兄弟姊妹);在学校里要听从师长的教导,友爱同学。

(四)泛爱众而亲仁

??? 与大众相处时要平等XX,有能力时不要吝啬自己的才华与财物,因为行善助人最快乐,俗话说:「施比受更有福」。

XXXXX对所有的人、事、物都要关心爱护,如公交车让座、帮助弱小、爱护动植物。

??? 另外要亲近有仁德、品性的人向他学习,如良师、益友与多读好书(圣贤典籍),以作为我们人生的典范。

(五)有余力则学文

??? 以上都是日常生活起居必须要做的事,做到之后还有多余的时间精力,就要利用时间充实自己,好好学习有益的学问,而不是将时间浪费在电视机与电动玩具上。

(六)结语

??? 我们现在学习弟子规的五项纲领后,每天都要省思自己是否有做到弟子规,让自己的生活过得更有意义。

参考数据:

华藏净宗学会(民94):弟子规三字经孝经易解。

???? 台北:华藏净宗学会。

***民94年):弟子规讲解?XX帝加阴骘文译注?常礼举要。





二、故事时间?????????????? ?

(一)鸭子学飞

有一群鸭子去找老鹰学飞,r`们也很好学,早上五点半就起床刷牙洗脸,六点就去找老鹰了,从早上六点学飞学到晚上六点,太阳都下山了,所谓勇猛精进学了十二个小时,终于一群鸭子都学会飞了,之后要回家了,告别老鹰, 也感谢r`一天的教诲。临走前他们跟老鹰说:「谢谢你今天的教导,我们要走回去了。」

1.给小朋友的话

我们既然学到了弟子规就要做到,不然就 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 爸爸妈妈好」(事诸父如事父,事诸兄如事兄)

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(二)练习坐姿

1.良好的坐姿

??? 请学生到前面示范良好的坐姿,良好的坐姿应该上半身保持挺直,头、颈部不要往前倾,椅子的高度要让膝盖成九十度弯曲,

(1)??? 男生:双脚、双膝可以稍微分开,双手置于两边大腿上。

(2)??? 女生:双脚、双膝靠拢,将两手重迭轻放于右大腿上。

????? 示范完后请学生轮流出来练习。

2.勿箕踞勿摇髀

「箕踞」是坐着时两脚张得像畚箕,最为难看,尤其女生更是要特别注意。「髀」是指大腿骨,因此「摇髀」是翘脚抖腿摇臀,显得轻浮不庄重。

(三)讲解这周弟子规评量表:如何帮忙做家事?

参考数据:自编教材。







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