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2019年秋季学期在我校教育教学常规管理检查中的相关反馈要求和2020年春季学期疫情防控需求,结合学校从严要求,从高要求的精神,以科学发展观、精细化管理指导教务管理工作,加强教学工作管理,不断提高教学质量,加强教师队伍建设,努力打造一支德才兼备、责任心强的高素质教师队伍;进一步加强中青年教师教学基本功的培训、检查和提高,为学校的发展培养后续力量。总结上学期工作中的得与失,争取在教学研究、教学管理、教学质量上,再上新台阶。
二、工作目标
1、严格执行国家课程计划、省课程计划,开足开全各类课程,包括音乐、美术、体育、信息技术等课程,全面提高学生素质。
2、完善各项考核制度,使教学管理更加规范化、精细化、科学化。
3、建立巡查课制度,进一步做好工作分工,落实好责任制,进一步树立课堂神圣的理念。
4、强力推进课题研究工作,学习即墨28中、杜郎口中学的课堂改革理念,形成具我校特色的课堂教学模式。
5、加强校本教研工作,提升校本教研活动质量,做到切实提高教师的教育教学水平和能力,疫情防控期间,利用现有网络资源,采取网络教研形式,开展网络教研活动。通过探讨“阳光校园?空中黔课”线上学习的感想的探讨,认真研讨,向他人学习。
6、启动校本作业编辑工作,确保在减负条件下进一步提升教学质量。
7、建立学校校本资源库和试题库。
8、探索教育教学改革,使我校进一步提升教学质量和服务能力。
9、加强2020年春季学期“阳光校园?空中黔课”在线同步观课,以及学生收看工作的管理,将观看情况和效果纳入期末绩效考核。
10、加强两级毕业班的管理工作,争取2020年中考、高考再创佳绩!
三、具体工作
(一)加强青年教师的培养工作。
1、加强青年教师职业道德的学习与培训。利用每周星期一、五的政治业务学习时间,学习优秀教师的先进事迹,观看教育家魏书生的教育教学及人生观的专题报告视频,结合读书活动,让老师们从书籍中汲取营养。
2、加强老师驾驭课堂教学的能力。开展传帮带活动,让教学经验丰富的老教师有计划的带领新教师,帮助新教师,从而提升新教师的教学业务能力,更快的为我校教学做好服务。从备课、上课等环节上进行“一对一”的帮扶,使新教师在限定时间内得到提高。我校青年教师较多,必定成为我校发展的重要力量,因此对于青年教师的培养,成为本学期教师专业发展的重要内容。
3、加强教师教学基本功的培训。有针对性地对青年教师进行普通话、三笔字、电脑基本操作、班班通的使用、备课、说课、作业批改相关要求等方面的培训,使教师能在备课、说课、作业布置与批改符合既定要求,使教师在教学过程中快速成长。
4、坚持分管教学负责人定期找青年教师谈话交流的做法,加强青年教师思想建设。
(二)认真开展和落实阅读活动。
阅读是一项长期的、日积月累的、潜移默化的精神活动。阅读影响着一个人最基本、最核心的部分——价值观、审美观、道德观和人生观。阅读既是一个人了解世界和思考世界的过程,又是一个人心灵自我反思的过程,即通过阅读来反省自我、提升自我,从而养成内省和深思的习惯,因而它对于师生的成长至关重要。为此根据学校的要求,在师生中大力开展阅读活动。
1、通过理论学习与读书活动,认真做好学习笔记并及时撰写学习心得,每学期两篇。
2、善于反思、总结教育教学实践,每学期保证一个教育教学案例和一篇深刻的教学反思。
3、每学期要读一本教育论著,并写出读后感。
4、大力开展学生读书活动,建设书香校园。本学期,每个年级部要制定出本年级部的阅读计划和诵读计划,阅读计划要落实到具体的书目,制定好读书活动的方案,每个年级部本学期至少举行一次适合本年级学生年龄 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 7)严格要求教师使用班班通设备进行教学,做到天天使用时时使用。利用现代信息技术,进行大容量、快节奏、高效率的现代课堂教学。
(8)教学总结:教学总结要求教师统一以A4纸打印,一式两份,一份自留,一份交与教研组长,教研组长于本学期结束时统一收齐上交教务处,存档备查。
(四)抓好控辍保学工作。严格按照教育局的相关要求,认真落实抓好控辍保学工作,确保在本学期继续做到零辍学。疫情防控期间,做好六年级、初三年级的控辍保学工作。本学期是新年后的第一学期,学生容易在亲戚朋友的鼓动下,到异地进行务工,导致学生辍学。各班了解班上的实际情况后,立即组织进行劝返复学工作,确保每一名学生都能上好学,完成既定学业。
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