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《改造我们的学习》读书笔记

《改造我们的学习》是毛泽东在*_**作的报告，收录于《毛泽东选集》第三卷，该篇报告的主旨是将中国共产党的学习方法和学习制度改造一下。

这篇文章分为四个部分，第一部分指出当前所取得的伟大成就，马克思列宁主义的普遍真理一经和中国革命的具体实践相结合，就使中国革命的面目为之一新。中国共产党将马克思主义与中国革命进一步结合，是对马克思主义理论的进一步发展；第二部分指出中国共产党当前仍然存在的缺点，即不注重研究现状、不注重研究历史、不注重马克思列宁主义的应用；。

第三部分指出党内当前存在的两种态度：即主观主义的态度和马克思列宁主义的态度。

在最后一部分，毛泽东针对中国共产党内存在的一些缺点，毛泽东提出了三点建议：首先向全党提出系统地周密地研究周围环境的任务；其次是聚集人才、分工合作的去研究近百年的中国史；最后是对于在职干部的教育和干部学校的教育，应确立以研究中国革命实际问题为为核心，以马克思列宁主义基本原则为指导的方针。

读完这篇文章，写 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 马克思主义经典著作要不要学？当然要学，但是除了马克思主义经典著作之外，还要学习历史、学习现状；学历史不仅仅是学思想史，同时也要学习经济史、政治史、军事史等等；对于历史的学习，不要囿于本专业，读思想史、哲学史，其他却束之高阁。而是要摆脱专业的束缚，以一种更宽广的视野去看历史。

其次是要学习现状，学中国的现状、学外国的现状。毛泽东指出“在在职干部的教育中，教哲学的不引导学习研究中国革命的逻辑，教经济学的不引导学生研究中国经济学的特点，教政治学的不引导学生研究中国革命的策略，教军事学的不引导学生研究适合中国特点的战略和战术，诸如此类吗，其结果，谬种流传，误人不浅。”马克思主义将哲学拉入了人间，不再是空中楼阁，而是切实的去改变这个世界，其追随者也应摆脱空洞的理论，回到现实的世界。

综上，对于这篇文章的感悟主要是两点，第一是是树立终身学习的理念，生命不息、学习不止；第二学什么，学历史，学我们本民族的历史、我们中华民族从哪儿来；学现状，立足于本民族，面向世界、面向未来。

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