学生评价教师问卷调查

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学生评价教师问卷调查

为促进教与学更和谐的发展，***教学的总体水平。请同学们仔细阅读下列内容，作出客观、公正的评价，并将你作出的选项填入答题卡上。

1、?你对老师的教育教学的总体评价是：

A、令人尊敬、崇拜的老师? ? ? ? ? ? ? B、是一位好老师

C、是一位较一般的老师? ? ? ? ? ? ? ? D、是一位较差的老师

2、你对学好这门学科的信心：

A、信心十足? ? B、有信心，但还要努力? ? C、信心不足? ? ? D、无信心

3、老师的教学态度：

A 、亲切、自然、耐心? B、较亲切、较自然、较耐心? C、一般? D、差

4、老师在课内外进行政治思想和行为规范教育的情况：

A、抓得紧? ? B、抓得较紧? ? C、一般? ? ? D、抓得不紧

5、你认为本学科教师的师生关系：

A、融洽? ? ? B、较融洽? ? ? C、一般? ? ? D、较差

6、你认为老师的学科专业知识水平：

A、很高? ? ? B、较高? ? ? ? C、一般? ? ? D、较差

7、你认为老师的分析、解决问题的能力和方法：

A、分析能力很强、方法多? ? B、较强、多? ? ? C、一般? ? D、较差

8、老师的备课的认真程度：

A、认真、详细 B、较认真、详细 C、一般? ? ? D、不认真

9、你认为老师的上课重点突出及条理清晰程度：

A、突出、清晰? B、较突出、清晰? ? C、一般? D、不突出、不清晰

10、你认为老师授课时启发学生思考和调动学习兴趣情况

A、善于启发调动 B、较善于启发调动? C、一般? D、不善于启发调动

11、你认为老师的课堂教学语言和板书情况：

A、语言生动、条理清晰? ? B、较语言生动、条理清晰

C、一般? ? ? ? ? ? ? ? ? D、不生动、不清晰

12、老师恰当使用现代化教学手段情况

A、经常使用且合理? B、使用较合理? C、使用但不合理? ? D、基本不使用

13、老师在课堂中重视研究性学习的程度：

A、高度重视? ? ? ? B、重视? ? ? ? ? ? C、一般? ? ? ? D、不重视

14、对老师讲课内容听懂的程度：

A、很懂? ? B、大部分听得懂? ? C、部分听得懂? ? D、大部分听不懂

15、老师对学习困难学生的关心程度：

A、很关心? B、较很关心? ? ? ? C、一般? ? ? ? ? ?D、不关心

16、你认为老师的课堂组织管理：

A、严格、有序；充满活力 B、严格、有序；较有活力 C、一般 D、纪律较差

17、老师对班级同学学习习惯的培养和学习方法的指导情况：

A、经常培养、指导? ? ? B、能培养、指导

C、有时培养、指导? ? ? D、很少培养、指导

18、老师布置的作业（包括课内、课外；口头、书面；拓展性、研究性）：

A、适中、合理? ? B、较适中、较合理? ? C、一般? D、较差

19、老师对同学的作业的批改和反馈的认真程度情况：

A、认真批改及时反馈? B、较认真批改及时反馈? ? C、一般? D、较差

20、老师对班级同学辅优补差、辅导答疑的情况：

A 、热心? ? B、较热心? ? C、一般? ? ? D、较差

附：学生问卷调查表

萌山小学

2014年4月

学生评价教师调查表

问? 卷? 内? 容

考评值

一级指标

内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。师讲课内容听懂的程度

15、老师对学习困难学生的关心程度

5.学业管理

16、老师的课堂组织管理能力情况

17、老师对学习习惯的培养和学习方法的指导情况

18、老师布置作业质与量的情况

19、老师对同学的作业的批改和反馈的认真程度情况

20、老师对班级同学辅导答疑的情况

总体情况得分

各指标总得分

?2014年10月17日

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