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等式的基本性质随堂练习

试一试

在 里填上运算符号，在 里填上适当的数，使等式成立。

（1） 3x＝42 （2） 5x＝20

3x＋9＝42 5x－7＝20

（3）x＝80 （4）6x＝90

3x＝80 x＝90

二、应用等式的性质填空。

（1）x＋94＝300 （2） x－42＝59

x＋94－94＝300 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 大或缩小相同的（ ）数，天平保持平衡。

（2）等式两边同时加上或减去（ ），（ ）。

2、天平一端放有两袋1千克的白糖，另一端放油4袋500克的盐，问一袋白糖与几袋盐同样重，怎么想的？

二、综合训练

如果a=b，根据等式的性质填空，说说你是怎样想的。

a+3=b+（ ）

a-（ ）=b-c

a b=b （ ）

a （ ）=b 10

三、拓展应用

利用等式的性质填空

如果2x-5=9，那么2x=9+（ ）

如果5=10+x，那么x-（ ）=10

如果3x=7，那么6x=（ ）

如果5x=15，那么x=（ ）

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