3-3-2校园文化建设方案

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达市高某某〔2019〕号

**_*高级技工学校

关于印发《加强校园文化建设的实施意见》

的通知

各部门:

经学校行政办公会同意,学校制定了《关于加强校园文化建设的实施意见》,现印发你们,请组织实施。

**_*高级技工学校

2019年5月29日

**_*高级技工学校

关于加强校园文化建设的实施意见

为贯彻落实党的十九大精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》精神,结合《**_* **_*转发〈教育部人力资源社会保障部关于加强中等职业学校校园文化建设的意见〉的通知》(川教〔2010〕163号)文件要求,学校就加强校园文化建设工作提出如下意见。

一、建设原则

我校校园文化建设坚持“生活即教育”为基本理念,倡导无处不在、人人参与、赏心悦目、奋发向上的文化渗透,提倡高效、简明、主题突出的组织形式,力求多层次、全方位、精构思,不断造就具有我校特色的校园文化建设形象。

达州市高级技工学校校园文化建设是为广大学生提供良好的学习、成长、发展的环境,因此校园文化建设主要是学生的文化建设。我们必须在优化硬件建设的前提下,侧重精神产品的打造。在具体实施过程中,要体现“六性”:一是科学性。 要整体规划,合理布局;二是教育性。文化建设必须渗透思想教育的成份,寓德育于文化建设中;三是艺术性。要精心设计,严密组织,使内容与形式完美结合,富有艺术气息,使人身在其中而有一-种美的享受;四是时代性。要紧跟时代步伐,体现时代特色;五是独立性。达县职高必须有自己的特色,有与众不同的东西;六是经济性。文化建设要有艺术性并具时代感,不可一味地追求时髦、高档、漂亮,强调绿化、美化、净化。

二、建设主要内容

倡导特色,注重环境;把握舆论,营造氛围;活动引领,学科渗透;校外延伸,丰富载体。我校的校园文化建设是一种文化建设,更是-一种思想的建设,必须调动各方面的积极性,齐抓共管,才能更好地搞好校园文化建设。环境建设中特别强调的是整体规划、合理布局,要赋予我校以生命的活力,体现我校的文化底蕴和技校人的精神面貌,突出“严谨、务实"的功能,彰显“团结、奋进"的功效。

(一)加强精神文化建设

学校不断传承传统,解放思想,开拓创新,形成师德师风严谨,学风浓厚,工作作风积极的氛围,培育优良校风。积极搞好校园文化创新、品牌文化创建和校园文化活动平台搭建,努力构建突出学校工科类特点的校园文化,增强学校凝聚力。

(二)加强制度文化建设

以习近平中国特色社会主义新时代思想为统领,坚持以人为本的原则,加强法制教育和宣传,提高决策的科学性和民主性,逐步建立健全教学管理、教育管理、行政后勤管理等方面各项制度,不断强化学校管理,实现学校管理逐步科学化、规范化、精细化。

(三)加强行为文化建设

全面推进师德师风建设,广大教职工要忠诚党的教育事业,具有坚定的理想信念,认真履行教师岗位职责,遵守教师职业道德,廉洁从教,爱岗敬业,无私奉献,努力引导学生在思想政治上、学习上不断追求进步,把远大理想和脚踏实地的精神结合起来,勤奋学习,刻苦钻研,奋发努力,立志成才。

(四)加强物质文化建设

以丰富校园环境的文化内涵为重点,从学校实际出发,提升校园环境的育人价值,突出育人特色,建设良好环境文化,为师生创造有利于学习、工作、生活和娱乐的优美环境,发挥环境育人的重要作用。

以申办***为契机,建设好教学设施设备,优化学习环境。加强校园网站、校园播音系统、“六新”知 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 定期更新,使其成为学校一道亮丽的风景。借助LED视频传播学校的重要新闻、知识宣传等,使之成为学校、师生情感沟通、信息交流的窗口。

4.加强同家长联系,实现家校共育。通过召开家长会、电话联络、新媒体传播、入户走访等方式与家长深入交流,鼓励家长参与到校园文化建设中来,使校园文化的内涵不断丰富完善。

5.加强同周边社区及相关单位联系,通过志愿者服务、双报到活动等形式,使校园文化载体向社会延伸,增强校园文化的辐射功能,扩大学校的社会影响。

**_*公室 2019年5月29日印发

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