（部编版四年级上册）句子专项训练
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句子归类训练（部编版四年级上册）
我会改把字句或被字句。
1.钱塘江大潮，自古以来被人们称为天下奇观。（改为把字句）
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2.浓浓的花香弥漫了整个校园。（改为被字句）
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3.有两粒豌豆被鸽子吃掉了。（改为把字句）
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4.西门豹叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。（改为被字句）
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5.欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。?
“把”字句：_____________________________________________________________________ ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
“被”字句：_____________________________________________________________________
二、我会把下面句子改为拟人句。?
1.秋天，树叶在风中飘落。
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2.大榕树上，鸟儿们在叽叽喳喳地叫着。?
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3.小溪哗哗地向东流去。
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_________________________________________________________________________________???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????4.天空中的星星一闪一闪的。
_________________________________________________________________________________???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????5.秋天到了，稻子熟了，高粱红了。
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三、我会句子大合并。（用恰当的关联词语把句子连起来）?
1.蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛。蝙蝠是用嘴和耳朵配合起来探路的。
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2.男孩非常喜欢足球。? 男孩经常踢塑料盒，踢汽水瓶，踢从垃圾箱里捡来的椰子壳。 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
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3.小慧学习成绩好。??? 小慧绘画也很好。?
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4.那几步很小很小。? ? 那几步作用很大很大。
_________________________________________________________________________________???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????5.我们将来要成为一个有知识的人。?我们现在必须要好好学习。
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四、我会反问句与陈述句的变形计。
（一）我会把反问句变为陈述句。
1.钱塘江大潮难道不是伟大的奇观吗？
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2.20世纪怎能不是一个呼风唤雨的世纪？
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3.它们是那样的柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？
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4.花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？
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5.梅兰芳的民族气节难道不令人敬佩吗？
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（二）我会把下面句子变为反问句。?
1.秋天的田野像金色的海洋。
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2.少先队员不该向困难低头。??
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3.这样的天气是不会下雨的。
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????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????4.我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
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????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????5.其它的江潮不能与钱塘江大潮一较高下。
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五、我会扩句和缩句。
1.小句子变具体。 ?
（1）天空中飘浮着云朵。
? 的天空中飘浮着 的云朵。?
（2）在月光下，我们听爷爷讲故事。
在 的月光下，我们 地听爷爷讲 的故事。?
（3）河水流过田野。
?
?? 的河水流过????????????????的田野。?
（4）阳光照耀着大地。
?????????????????的阳光照耀着???????????????的大地。?
那些文章打动着心。
那些????????????的文章，???????打动着?????????????的心。
2. 小句子来瘦身。
（1）人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。
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（2）科学家在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子。
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（3）父亲在他的新菜园里种上了豌豆。
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（4）宽阔的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。
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（5）一只画眉鸟在枝头兴奋地叫着。
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六、我会修改病句。
1.几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。
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2.武汉的夏天是个炎热的地方。
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3.听了这个故事，受到了很大的教育。
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4.我早晨来到学校，就看到同学们幸福的笑脸和广播里欢乐的歌声。
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5. 小丽和小华一起去上学,她在路上捡到一个钱包。
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6.放学后，同学们把教室打扫得整整齐齐。
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7.在会上，大家交流了学习语文。
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8.《西游记》是我国古代四大名著。
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9.通过这些发现和发明，使人类生活大大改观。
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10.尽管天气不好，我们总是按时到校。
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七、我会用加点的词语仿写句子。?
1.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
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2.蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起来探路的。
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3.即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。
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4. 这些植物，有的生活在高某某，有的生活在平原上，有的生活在江河湖海里……
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5. 虽然知道明天太阳还会升起，但是今天永远不会再来了。
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八、我会判断下列句子的修辞手法并仿写。
1.蟋蟀有特别好的工具吗?没有。
这句话是_______句，我也会写_____________________________________________________________
2.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
这句话是_______句，我也会写_____________________________________________________________
3.这不是为难蝴蝶吗？
这句话是_______句，我也会写_____________________________________________________________
4.江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。
这句话是_______句，我也会写_____________________________________________________________
5.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
这句话是_______句，我也会写_____________________________________________________________
九、我会改转述句。
1.一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”
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2.王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。”
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3.姐姐对小慧说：“?你说得对，我就这样做。”
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4. 妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。
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5.巴金说:“我爱月夜,但我也爱星天。”
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参考答案??
一、1.人们自古以来就把钱塘江大潮称为天下奇观。2. 整个校园被弥漫着浓浓的花香。
3.鸽子把两粒豌豆吃掉了。4. 巫婆被西门豹叫的卫士架起，投进了漳河里。?
5.（1）欢乐的笑声把觅食的小鸟惊飞了。（2）觅食的小鸟被欢乐的笑声惊飞了。???
二、1.示例：秋天，树叶在风中翩翩起舞。2.示例：大榕树上，鸟儿们在尽情地歌唱。??
3.示例：:小溪唱着欢快的歌儿向东流去。???4.示例：天空中的星星在调皮地眨着眼睛。
5.示例：秋天到了，稻子笑弯了腰，高粱激动的涨红了脸。
三、1. 蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起来探路的。
2. 因为男孩非常喜欢足球，所以他经常踢塑料盒，踢汽水瓶，踢从垃圾箱里捡来的椰子壳。
3. 小慧不但学习成绩好，而且绘画也很好。4. 虽然那几步很小很小，但是那几步作用很大很大。??
5. 如果我们将来要成为一个有知识的人，我们现在就必须要好好学习。
四、（一）1. 钱塘江大潮是伟大的奇观。2.20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
3. 它们是那样的柔弱，比一片树叶还无力，禁不起这猛烈的风雨。
4. 花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，容不下它们藏身。5. 梅兰芳的民族气节令人敬佩。
（二）1. 秋天的田野难道不像金色的海洋吗？或秋天的田野怎能不像金色的海洋呢？
2. 少先队员怎能向困难低头呢？3.这种天气怎么会下雨呢？??
4. 难道我们能辜负老师对我们的殷切希望吗？或我们怎能辜负老师对我们的殷切希望呢？
5. 其它的江潮怎能与钱塘江大潮一较高 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 云雾迷蒙,气象万千,犹如仙境。2.这支铅笔不是小明的，而是我的。
3.即使我们在学习上取得了优异的成绩，也不能骄傲自满。?
4.下课了，有的同学在踢球，有的同学在跳绳，还有的同学在做游戏。
5.虽然这次考试没考好，但是我并不灰心。
八、1.设问 示例：这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的。
2.拟人 示例：蝴蝶在花丛中翩翩起舞。?3.反问 示例：我们难道能抄袭别人的作业吗？
4.夸张 示例：教室里静得连根针掉在地上也听得到。
5.比喻 示例：蒲公英的种子像一把把小伞被风吹得到处都是。
九、1.?一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。2.王老师对小华说，他把小华的书包缝好了。
2.姐姐对小慧说，小慧说得对，她就这样做。 4.妈妈对我说，今天她要开会，叫我自己做饭吃。
5.巴金说，他爱月夜,但他也爱星天。
略
十一、1.?， ， ， 。 2.， 。 ， ？ ？ 。 3.， ， 。 “！” 。
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十二、略
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