小学“传承好家风好家训”活动总结

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***“传承好家风好家训”

活动总结

“家是最小国,国是千万家”。为进一步贯彻落实习近平总书记关于家风建设及对少年儿童的要求,让家国情怀、家庭美德在广大少年儿童心中生根发芽,***两级关工委的指导下,开展了一系列活动,现将活动总结如下:

首先在2019年9月初,我校进一步建立健全家长委员会的组织构架,组建了班级、校级、年级三级家委会,将家委会的职责,渗透到我校的日常办学中,明确了家长委员会在我校各项工作的开展中,起到的积极作用。其次,建立家长学校,根据家长实际需求,创建了家长学校课程体系,建立五级课堂,即专家讲堂、校长讲堂、名师讲堂、班主任讲堂以及家长讲堂。采取“走出去,请进来”的方式,开展了大量的家庭教育系列讲座,在这些活动中,有 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 群里大量转发,让更多的人们加入这一活动,学期末学校又对在诵读过程中表现突出的家长,进行了表彰,让学生给自己的爸爸妈妈颁奖,那一刻,站在台上的家长无比幸福,孩子无比自豪。

在诵读父母规百日活动之后,我们又在学生中开展了,诵读子女规活动,以及亲自共读活动,都起到了良好的效果,也得到了家长和社会的认可。

开展探访“好家风好家训”活动,不仅让每个家庭建立好的家风家教,同时也促进了学校德育工作的深化,把“培育好家风,传承好家训”作为培育和践行社会主义核心价值观的重要抓手,通过深入发掘家风、家训中传统文化和传统教育的德育资源,开展了丰富多彩、寓教于乐、特色鲜明的主题教育实践活动,引导师生树立正确的世界观、人生观和价值观,让优秀的家风家训滋养师生一生幸福成长。

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