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《卡门序曲》片段教学设计

上杭三中 傅某某

一 教学内容：《卡门序曲》

《卡门序曲》作为歌剧《卡门》的前奏曲，对于整部歌剧具有画龙点睛的作用，这也是歌剧序曲所具有的一般特点。经常被交响乐团作为音乐会演奏曲目，它的结构简练，乐曲由四个主题构成，主部主题：采用紧凑的节奏、带顿音的、模进的旋律、辉煌的音色，把人们带入西班牙斗牛场那喧闹狂热的意境之中。第一插部：节奏轻快、旋律跳跃，描绘了妇女、儿童在斗牛场上的欢乐；第二插部：来自《斗牛士之歌》，这个主题先后呈现两次，刻画了一位英姿勃勃的斗牛士形象。《卡门序曲》音乐语言丰富，艺术表现力极强，成功地用音乐描绘了故事场景，刻画了人物形象，暗示了主人公的命运，是一首脍炙人口的世界名曲。

二。教学目标：

通过充分的聆听和参与，学生能够感受、体验《卡门序曲》各部分的音乐情绪。 2、在参与体验活动中掌握“回旋曲式”的结构。 3、初步辨别音乐会序曲和歌剧序曲。

教学重点、难点： 1、了解作品中各主题的音乐特点并加以表现。 2、感受、体验、了解“回旋曲式”的结构特点

三．教学过程：

1．请同学们聆听音乐，边听边思考以下问题：

● 这段音 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 第二主题

请同学们聆听第二主题，想一想，这段音乐描绘了什么场景？演奏的速度、力度与第一主题有不同吗？情绪上有什么变化？

速度：快板

力度：中强

音乐情绪：欢快 活泼

内容：表现了妇女儿童在斗牛场上欢迎斗牛士到来的场面。

第三组●第三主题

请同学们聆听第三主题，想一想，这段音乐描绘了什么场景？调性和节拍有变化吗？演奏的速度、力度与第一、二主题相比又有何变化？情绪上又有什么变化？

速度：由慢到快

力度：由弱到强

音乐情绪：抒情细腻。威武雄壮。奔放豪迈

内容：表现了西班牙斗牛士气宇轩昂。英姿勃勃。英武威风的神态。

第四组●第四主题

请同学们聆听第四主题，想一想，与前三个主题相比，这段音乐发生了什么变化？演奏的速度与力度发生了什么变化？这种变化暗示了什么呢？

音乐情绪突变，在弦乐震音的衬托下，大提琴和管乐器奏出了一个悲剧性的主题，速度为中庸的行板。

5.请同学们再次聆听全某某，边听边记录每个主题出现的顺序。

6音乐知识

回旋曲式 起源于欧洲民间轮舞曲，以一再反复的基本主题与若干各不相同的“插段”交替出现为原则。其图示为“A+B+A+C+A+……”。这种曲式适于表现活泼欢腾的情景。

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