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专业面向的职业岗位群及能力要求分析报告
一、专业职业岗位(群)及岗位能力分析的意义
专业岗位能力分析,是依据专业人才培养目标,通过深入调查研究,对本专业毕业生就业岗位的典型工作任务及应具备的职业能力所进行的分析,主要由以下三个方面的意义:
是确定专业人才培养规格的依据。人才培养规格即在知识、技能和素质方面应达到的要求。
是构建课程体系及确定教学内容的依据。
3、是选择人才培养模式和教学模式的依据。
二、分析方法
1、组建一支由专业负责人、骨干教师组成的专业调研团队。
2、采取问卷调查、座谈、电话访谈、网上咨询等方法。
三、专业面向的职业岗位群及能力要求
1、专业面向的职业岗位群:
专业对应的职业岗位群
2、职业岗位群核心职业能力要求:
表一:
专业所对应的
职业工作岗位(群)
职业能力要求
建筑工程施工现场操作岗位(钢筋工、砌筑工、抹灰工),
管理岗位(施工员、质检员、安全员、资料员、材料试验员、制图员、工程测量员)
识读与绘制房屋建筑、结构和设备施工图能力
施工操作(砌筑工、抹灰工、钢筋工等操作)能力
内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 术
建筑工程测量
土木工程力学基础
建筑工程预算
·测量放线、钢筋绑扎、砌筑、抹灰
施工组织
·工程施工图识图
·编制施工组织设计
·施工现场管理(外业)
质量检测
·试块检测
·施工工艺、施工工序
监督
·工程质量检测
·环保节能检测
资料与安全管理
·完成施工日志
·填写检测报告
·图纸修改记录
·施工安全控制
·法规、规范执行
2.工程质量与材料检测
材料选用
·工程施工图识图
·施工工艺
建筑材料检测
土工实验与检测
无损检测与电测
工程质量检测
工程质量事故分析
质量检测
·试块检测
·施工工艺、施工工序
监督
·工程质量检测
环保节能检测
3.工程监理
三控两管理
·工程施工图识图
·施工工艺
·质量、进度、造价控制
·监督施工全过程
·试块检测
·施工工艺、施工工序
监督
·工程质量检测
·完成监理日志
工程质量与安全管理
建筑施工组织与管理
建筑工程监理概论
建筑工程合同管理
建筑工程成本控制
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