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小学体测工作应急预案

【篇一：体能测试安全预案】

2013***、初中

学生体能测试安全预案

一、指导思想

根据上级部门针对学校安全工作的有关精神，本着防微杜渐、安全第一的工作理念，让参与体能测试教师在测试活动时能在第一时间处理测试活动中的突发事件，最大限度的降低因此而造成的对学生的伤害。

二、预防预案

1、要求体育老师与班主任牢固确立安全第一的意识，把测试赛活动放在首要位置。

2、测试赛活动必须充分做好准备活动。

3、体育教师与班主任应密切注意所用器材的安全性。

4、测试赛的个别项目，必须事先做好防护工作，并注意过程中的保护欲帮助，防止肌肉拉伤等事故的发生。

5、做好测试赛学生的思想工作，使其能轻松愉快的参加体育测试赛，队测试赛充满信心。

三、应急预案

1、遇有学生出现发生晕倒、抽搐等中暑症状，体育教师应立即将其送往校医务室或附近卫生员救治。

2、遇有学生造成开放性伤口，教师应及时采取止血措施，伤口较大的，应及时送往医院处理。

3、遇有学生扭伤、拉伤是教师殷尽早用冷敷的方法处理，如哟骨折的嫌疑，应立即送医院检查。

4、发生上述情况时，教师咋施救的同时应立即向学校领导报告，分析原因，及时做出处理意见。

四、应急预案负责人员名单

组 长：王某某

副组长：欧某某

组 员：张淑芳袁志国宋睿荣李红艳米晓燕某某 彬冯丽娜 艾学武张 忠张

兵兵王翠娟戴某某

【篇二：学生体测方案】

深圳市鹏兴实验学校

2015年《国家学生体质健康标准》测试工作方案

一、 测试准备

1.班主任认真做好动员工作；发放家长告知书，收回回执。

2.体育老师利用体育课进行体育项目训练。

3.班主任及校医利用班会课，健康课进行身高体重和肺活量测试训练。

4. 体育老师于10月28日（星期三）之前按照导入模板格式将学生信息导入数据上报系统，并提交给第三方测试机构。

二、 测试时间，地点

时间：11月20日

地点：学校操场

三、 测试项目和方法

（一）身高体重

受试者立正姿势站在测试器踏板上，上臂下垂，足跟并拢，足尖分开约成60度角，躯干自然挺直，头部保持正直。

（二）肺活量

采用的是电子肺活测试仪，使用干燥已消毒的塑料吹嘴。测试同学深呼一口气后，向吹嘴处慢慢呼出至不能再呼出为止。吹气完毕后，液晶屏上最终显示的数字即为肺活量毫升值。共测两次，每次间隔15秒，记录最大值作为测试结果。

（三）一分钟仰卧起坐

1．场地器材：体操垫若干（或用电子计数设备）。

2．动作规格：考生仰卧于某某（两脚也应放于某某），两腿屈膝稍分开，大小腿成直角，两手十指交叉抱于脑后。考生同伴压住考生两踝关节处。起坐时，以双肘触及双膝为完成一次。仰卧时两肩胛（躯干整体）必须触垫。

3．考试方法：监考员发出“预备—开始（开表）—停”的口令，记录一分钟内所完成的次数（未完成的动作和违规动作不计算次数）。

（四）一分钟跳绳

1．场地器材：配备符合国家计量标准的跳绳测试仪若干台。

2．动作规格：单或双脚均可。每跳一次摇绳须经过头、脚一次。

3．考试方法：测试仪器发出“预备—开始（开表）—停”的口令，记录一分钟内所完成的次数（未完成的动作不计算次数）。两次考试机会，记录最好成绩。

（五）坐位体前屈测试方法

受试者坐在垫地上，两腿伸直，两脚蹬测试仪纵板，两脚分开约10-15厘米，上体前屈，两臂伸直前，用两手中指尖逐渐向前推动游标，直到不能前推为止。

1.场地要求：50米跑若干条，道宽2?2.5米，地面平坦，地质不限。在起终 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 成绩。表册填写字迹清楚、工整，不改写，格式正确。

2、针对学生身体特点，考虑气候、场地等因素，科学组织测试工作，保证学生的身心健康和安全。

3、班主任和体育教师要加强对学生的安全教育，要对学生提出安全要求。要利用班会和体育课对学生进行体育达标及训练的安全教育。

4、测试小组务必认真组织测试工作，并按时将相关表册上报上报小组。

5、做好后勤保障，及时购买所需器材。

四、特殊情况的处理

因病或残疾学生，确实不能参加《标准》测试的学生，应持县级以上医院出具的病历等证明材料，向学校提交免予执行《标准》的申请。学校体育组签署意见后，将材料存入学生档案。

张胥小学

2013年9月12日

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