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2020年9月25日初中语文周某某/单元测试

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

评卷人

得分











一、选择题



1．对联是我国独有的一种文学艺术形式，它能写景状物、抒情言志，还能说古道今、褒贬讽喻。对联之美，美在工整。对对联要求上下两句字数相等、内容相关，对应部分的词性、短语结构相同。请你运用所学的词性和短语的知识，给这副对联的下联选出正确的顺序（ ）

南京名园“瞻园”中的一副对联:

上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫某某？

下联（顺序已打乱）：①树边红雨 ②小苑西回 ③莺唤起一庭佳丽④看池边绿树 ⑤此间有尧天舜日。

A．②③④①⑤

B．①③④②⑤

C．①⑤④②③

D．②①④③⑤

【答案】A

2．下列句子中有关语法修辞所作的判断与分析，不正确的一项是（ ）

A．“担心”“想念”“出现”“应当”等词语的词性，都是动词。

B．“凌乱”“强壮”“清脆”“笔直”等词语的词性，都是形容词。

C．“对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心。”句中的加点词是贬义词。

D．“那只猫隐身在阳光隐约里的绿叶中，好像在等待着要捕捉什么似的。”这个句子采用了比喻修辞手法。

【答案】D

3．在不同的语言环境中，由于承担的语法功能不同，同一个词语的词性常常会发生变化。下列每组句子中加点词语的词性相同的一项是（ ）

A．小王是参会代表。

小王代表全组人参加会议。

B．母亲惦念着未成年的女儿。

不懂事的女儿一直被母亲惦念着。

C．你还来不及思索，豆粒大的雨点就下来了。

雨变得更轻了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上。

D．当海伦能正确地拼写出这个词时，她骄傲极了。

主动求知的海伦是莎莉文老师的骄傲。

【答案】B

4．下列加点词语词性分析有误的一项（ ）

A．水唤醒了我的灵魂，给予我光明、希望、快乐和自由。“灵魂”是名词，“我”是代词。

B．你只会感到更高某某、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂。“高某某”和“凄冷”都是形容词。

C．每次总要寻找了一回，方才寻到。“一”是数词，“回”是量词。

D．扁下面是一幅画，画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。加点的“画”字词性相同。

【答案】D

5．找出词性不相同的一组( )。

A．游泳 增加 制造???学习 B．慌张 漂亮 干净 希望

C．你们 咱们 那样 哪里 D．假如 如果 要是 而且

【答案】B

6．下列各组词性归类全部正确的一组是（ ）

A．可以 外出 战术 恐惧 B．坚强、高雅 道德 严肃

C．先生 思想 颜色 东北 D．什么 他们 哪里 鲁迅

【答案】C

7．3.《①谁②是③最④可爱⑤的⑥人》词性分析正确的一项是（ ）

A．①名词 ②助词 ③形容词 ④动词 ⑤代词 ⑥代词

B．①名词 ②动词 ③副词 ④形容词 ⑤代词 ⑥名词

C．①代词 ②助词 ③介词 ④动词 ⑤助词 ⑥名词

D．①代词 ②动词 ③副词 ④形容词 ⑤助词 ⑥名词

【答案】D

8．词性辨析，下列词语中不都属于名词的一组是（ ）

A．老师 父亲 下午 左右 B．桌椅 红旗 思想 开心

C．英雄 风筝 东西 黑板 D．巴金 夏季 花朵 星期一

【答案】B

9．根据对联上下两句词性相同、平仄相反的格律来判断，下列哪一项最适合 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 案】A

48．下列词语词性不同的一项是（ ）

A．年华 爱情 左右 流水 B．思念 跳远 愿意 降低

C．粉红 悠闲 高尚 笔直 D．弯曲 苍白 坚硬 绿萍

【答案】D

49．以下选项最合适做“破山寺但闻钟磬音”下联的一项是（ ）

A．黄鹤楼见芳草萋萋 B．黄鹤楼只见白某某

C．黄鹤楼历历汉阳树 D．黄鹤楼只道乡关情

【答案】D

50．为上联“莺啼柳影琴声戚”选择下联，最合适的一项是（ ）

A．燕舞杨枝倩影赞 B．蜂鸣花某某叫声欢

C．蝶恋花丛舞步欢 D．虎鸣山澜发雄姿

【答案】C

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