五年组线上教学阶段性总结
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五年组线上教学阶段性总结
陈某某
形势就是命令，行动就是责任。面对当前严峻形势，学校领导高度重视，为了贯彻落实市政府、教育局“停课不停学”的工作部署，依据各级部门相关文件精神，9月22日学校制定“停课不停学”期间开展网络线上教学的实施方案。学校全面启动线上教育教学准备工作，全体师生开始开展线上教育教学活动。为了进一步做好疫情期间“停课不停学”网络线上教学活动，现对前期工作做如下总结：
一、领导重视，分工协作，精心设计活动方案
***指示，布置进行线上教学任务。学校领导高度重视，教学校长召开线上会议展开研讨，制定我校师生在家防疫期间“停课不停学”实施方案，各部门迅速联动响应，各负其责。在指定时间正式开展线上教育教学活动，老师们通过利用钉钉网络平台和微信等实现网络教学辅导，同学们避开风险在家获取知识与技能。各任课教师均提前认真做好线上教学方案、做好课件、教案(含作业布置)，利用线上云课堂、哔哩哔哩教学资源，通过钉钉、微信和电话联系通知，确保每位学生参与学习。
二、校领导及教师深度跟进强化落实
内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 与学习无关的事;也不想完成老师布置的线下作业。
3、家长的问题。有些家长由于要外出务工、务农，还有的家长文化水平有限，这些问题导致无法监督孩子学习，也不能较好的辅导孩子学习。
4、由于现在网络平台给予我们的资源颇多，教师对资源的甄别也存在问题，不知道哪种好。
五、查漏补缺优化改进
1、对于因网络影响观看网上直播授课的学生我们采取主动与三大运营商沟通解决学生家庭网速问题，并且采用观看直播回放的方式让学生有能多次学习的机会。
2、教师要更深层次研究教学方法、方式，充分调动学生的兴趣，积极主动参与学习。
3、教师布置的作业要合理化，同批改作业要及，及向家长、学生反馈当天学生的表现。对学生存在的疑惑进行解答。
4、教师根据班级实际情况，把合适的资源推荐给学生。
5、保持家校沟通，充分调动家长的监督作用。
停课不停学，家校皆课堂。全新的学习模式，一样的学习收获，孩子们做到防疫和学习两不误，赢得优良品格养成和学习能力提升的双丰收。疫情防控阻击战胜利后，在这个特殊的时期所经历的一切，将成为孩子们生命成长中一段不可磨灭的记忆，亦是最宝贵的、受益一生的财富!
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