附件1：学校新冠肺炎应急演练流程要点（供参考）
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学校新冠肺炎应急演练流程要点
场景
场景要求
情景流程
情景对白要点
背景解说
开场
介绍领导、嘉宾，宣布演练开始
1.演练目的
2.介绍领导、嘉宾
3.宣布演练开始
各就位，演练开始。
请保持肃静，不要随意走动，演练过程中请听从现场工作人员统一指挥。
（一）
校
门
口
体
温
检
测
1.（校门口）设置体温某某点，工作台1张，椅子2张，摆好隔离栏或隔离带，有至少相隔1米以上的站位标识、体温某某标识。台面放免洗洗手液1瓶、红外线体温枪2把、喷雾消毒壶1个；
2.（校门口）不远处设置临时隔离点（帐篷1顶，工作台1张，椅子1张，凳子4张），有临时隔离点标识。 台面放免洗洗手液1瓶、红外线体温枪1把、水银温度计2支、酒精1小瓶、消毒盒1个，喷雾消毒壶1个；
3. 2名工作人员（保安或老师）负责测量体温，1名校医（保健员）负责复核体温和查阅健康信息、登记等工作。 工作人员/校医（保健员）穿着一级防护：一次性帽子、工作服、一次性口罩、一次性手套。
4. 6名进校学生、班主任1名。
1. 学生排成两排（划线），前后左右至少相隔1米等待测体温。
2.工作人员用手持测温枪对学生依次进行体温测量。
3. 体温38℃ 学生到临时隔离点，由校医（保健员）复核体温，询问、查阅流行病学史（无）。
4.通知班主任。
5.（无流行病学史的）班主任通知家长接回。
1. 提示学生排好队，前后左右至少相隔1米以上。
2. 提示学生到校门口临时隔离点
3. 复核体温、调查健康状况和流行病学史对答。
4.通知班主任对答。
5. 通知家长对答（可不用家长答）。
2020年4月19日上午7：30，我校正门，学生保持1米距离排队进入学校，2名体温某某员（王某某、陈某某）使用测温仪对学生逐一测量体温，体温正常的学生通过测试，正常入班学习。体温某某仪测量到有1名学生（黄某某）出现发热，该名学生是普通发烧，测量时体温为37.5℃。这时保安员（邹某某）举手示意，暂停学生通行。体温某某员（王某某）通知防疫工作人员（易学中）将该名学生（黄某某）带到临时观察室，校医使用水银体温计对学生（黄某某）进行复测。……学生现在已经到达临时观察室，校医谢龙对学生作进一步的检查……防疫工作人员通知该学生的班主任。班主任通知家长到校接学生去医院就医……家长到校接走学生后，消毒组马上对临时观察室进行消毒。（家长接走子仪后，消毒人员操作演练。）
（二）
宿
舍
体
温
检
测
1. 宿管或老师1名，带口罩， 体温枪1把。
2. 帐篷1顶（宿舍），有学生宿舍标识，凳子（当做床）6张，6名学生。
3. 帐篷1顶（校医室），有校医室标识，台椅各一张，台面放台面放免洗洗手液1瓶、红外线体温枪1把、水银温度计2支、酒精1小瓶、消毒盒1个，喷雾消毒壶1个，登记本等。
4. 班主任1名
1. 进入宿舍用体温枪依次对每位学生进行体温某某。
2. 体温38℃ 学生，由宿管员带到临时隔离点，由校医（保健员）复核体温，询问、查阅流行病学史（无）。
3. 通知班主任。
4.班主任通知家长接回。
1. 进入学生宿舍和测量体温对答。
2.提示体温异常学生到医务室对答。
3. 复核体温、调查健康状况和流行病学史对答。
4.通知班主任对答。
5. 通知家长对答（可不用家长答）。
2020年4月19日晚上10时，宿管员张某某在女生宿舍为学生测量体温时，发现201宿舍有1名学生出现发热症状，体温37.9℃。宿管通知防疫工作人员易学中马上将该名学生带到临时观察室，并通知校医使用 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 外人员进行调查。
（2）交警、应急管理分局维持校园秩序。
（3）教管中心、答疑家长，稳定家长情绪。
1.介绍其他应急分队工作
2. 管教中心与家长们沟通对答。
镇应急分队成员单位按照工作职责开展疫情防控工作，联防联控。
9.
应
急
结
束
——
1.公布检测结果及上级建议。
2.有序解散临时隔离学生。
3.家长有序接走学生。
1.公布检测结果及上级建议
凤岗医院对学生曾斯婷进行了胸部CT检查及采集咽拭子样本进行核酸筛查检测，经过检测结果为阴性，CT显示肺部正常，该名学生排除了新型冠状病毒感染肺炎。学校解散临时隔离的学生，家长有序地接学生回家。本次疫情应急演练结束。
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