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活动过程：

一、让我们齐声朗读习爷爷“四好少年”的具体要求吧。

争当热爱祖国、理想远大的好少年；争当勤奋学习、追求上进的好少年；

争当品德优良、团结友爱的好少年；争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

二、请队员们谈谈自己对“四好少年”的理解和感悟吧。

小组讨论后每一小组选一名代表发言。

三、我们应该如何去当一名“四好少年”呢？

1、道德好。有礼貌，见到老师,长辈朋友问声好；懂得感恩，别人给予我们帮助，我们不要忘了跟对方说声“谢谢”；要文明，遵纪守法。

2、心态好。要对自己有自信，受到挫折不要悲观失望，要往好的方面想，更重要的是找到自己到底错在哪儿。

3、学习好。现在的社会，没有文化就等于是一个废人， 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 情商高，宽容谦让是法宝。品德优良行为先，道德欠佳怎得了。

团结友爱不吵闹，和谐互助惹人爱。勤奋学习是本分，在家在校要认真。

追求上进很必要，学习成绩节节高。热爱祖国热爱党，报效祖国是目标。与光荣同行。是祖国培育了我们，我们以热爱祖国为理想远大志气豪，脚踏实地最重要。党关爱下我成长，不负众望争四好。

少先队员热情扬，齐心共当好少年！

七、再次齐读习爷爷的“四好少年”的具体要求，让大家铭记于心。

八、小结

通过这次活动，你们更深刻地理解了争当四有少年的标准，展示了阳光少年的风采。老师真心希望，队员们在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好公民，热爱祖国，勤奋学习，都成为新时期的阳光少年。

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