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Unit 2 My Week

Period 2

开心回顾

一、判断下列单词划线部分发音是否相同，相同的打“ √”，不同的打“ ×”。

(??? ) 1.how mouth

(??? ) 2. bread teacher

(??? ) 3. sheep sleep

(??? ) 4. peach jeans

(??? ) 5. great seat

【答案】

√

×

√

√

√

【解析】

1. ow在how中发/au/，ou在mouth中发/au/，发音相同。

2. ea在bread中发/e/，在teacher中发/i/。发音不同。

3. ee在sheep中发/i:/，在sleep中发/i:/，发音相同。

4. ea在peach中发/i/，在jeans中发/i/，发音相同。

5. ea在great中发/i/，在seat中发/i/，发音相同。

二、写出下列单词。

烹饪_____ 2. 炊具_______

3. 照片_________ 4. 爱______

5. 星期四________ 6. 厨师________

7. 数学_____ 8. 音乐________

【答案】

cooking

cooker

picture

love

Thursday

cook

maths

music

【解析】

“烹饪”即“cooking”

“炊具
”即“cooker”

“照片”即“picture”

“爱”即“love”

“星期四”即“Thursday”

“厨师”即“cook”

“数学”即“maths”

“音乐”即“
music”

三、用词的适当形式填空。

1. This book is not _______ book.( you )

2. Look at ______ mouth. (
I )

3. You are teaching ______ English. ( he)

4. Please take ______ with ______. ( it, you)

【答案】

your

my

him

it ，you

【解析】

句意：这本书不是你的书。

人称代词you后面有名
词 应该用形容词性物主代词your，表示“你的书”。

句意：看我的嘴。

给出的是人称代词I，后面有名词，应用my，意为“我的嘴”。

句意：你教他英语。

Teaching后面的人称代词应该用宾格形式，即him。

句意：请带上它。

动词take后面用宾格形式，it的宾格形式为it，介词with后面用宾格形式，you的宾格形式为you。

课前导学

教学版块

Let’s learn -- Let’s spell

词汇全某某

Monday 星期一

【缩写】Mon.

【短语】on Monday 在星期一

【巧记】星期一是月亮日【Mo（o）n+day】

【例句】[来源:学,科,网Z,X,X,K]

What do you do on Monday?

星期一你做什么？

Tuesday 星期二

【缩写】Tue.

【短语】on Tuesday 在星期二

【例句】

I have an art class on Tuesday .

我在星期二有一节美术课。

Wednesday 星期三

【缩写】Wed.

【短语】on Wednesday 在星期三

【联想】Monday 星期一 Tuesday 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ience . It’s interesting .

【答案】

Is

Wednesday

morning

maths

afternoon

PE

like

【解析】

这是一个疑问句，答语是否定形式，而且有isn’t，说明是以is引导的疑问句。

这是在说今天是星期几，从课程表可以看出是星期三。

从下面的答语里一
些课程名称可以看出这是在问上午有什么课，因此填morning。

从上午的课程表可以看出第一节为数学课。

从下面
的答语里可以看出这是在问下午有什么课，因此回答afternoon.

从课程表可以看出下午有体育，即PE。

问句问的是“你喜欢什么科目？”，因此填写“喜欢”，也就是“like”。

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