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***一日教育计划

主班教师：陈某某 5 月 8 日 （ 六） 上午

活动

环节

活动内容及目标要求

反思



晨间

活动

1.入园：自主入园，晨检，佩戴口罩和汗巾，到班后二次晨检，记录体温，上交日报卡，继续整理并归类自带的自然物。

2.自主照顾并观察潘幼豆娃，给豆娃浇浇水。

3.幼儿分组流水洗手，强调七步洗手法。

4.幼儿用隔板隔开，安静进餐，提醒幼儿不交头接耳。







集

体

教

学

或

游

戏

后

的

分

享

课题：动物的翅膀

活动目标:

1. 引导幼儿正确运用动词(跳、飞、走)说短句,发展幼儿的口语表达能力。

2. 在模仿小动物走路姿态的活动中激发幼儿大胆表现的欲望,增强幼儿自信心。

活动过程：

一. 进入情景、引起兴趣

小朋友,今天天气多好呀!蓝蓝的天上飘着几朵白云。

二. 观察讨论、 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 戏目的：培养幼儿动作的协调性。

游戏方法：两人一组，手拉手相对站立，边念儿歌边左右摆动双手，念至儿歌最后一个字时两人同时翻身。

游戏规则：两手拉紧不能松开。

附儿歌

炒炒炒，炒黄豆,

噼呖啪啦翻跟斗。





户

外

活

动

户外场地：前操场

1.拱门。

2.排队钻拱门。

活动要求：

1.同伴间相互合作，不争不抢。

2.游戏结束归类收拾、按标识摆放。

教师站位：全面观察：陈老师 操场西：吴老师

操场东：戴老师





自主

午点

1.洗手完毕后，音乐声中等待进餐。

2.注意用餐礼仪，不讲话、不挑食、不掉饭。

3.将餐盘送到指定的地方，漱口擦嘴，清理桌面。

4.清理完桌面的幼儿排队保持一定距离，进行散步。





离园

活动

1.同伴之间分享开心的事。

2.自主翻阅有关大自然的图书，也可以互相讲一讲。

3.整理衣物和随身物品，放学时有礼貌地与老师、保安叔叔和值班老师道别。







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