班主任-教育案例和学生交朋友 做快乐班主任

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和学生交朋友 做快乐班主任

2012年8月第一次当上了班主任,带着兴奋和紧张开始了班主任工作。时间一天天地过去了,慢慢地感觉到了做班主任的难,做班主任的烦。

后来学习了李镇西的《做最好的班主任》,感触很多,收获颇丰。其中,最让我难忘的一句话就是“班主任应真正成为学生的朋友”,它点石成金,为班主任工作指明了方向。是啊,和学生成了朋友,还有什么问题不能解决的呢?

冯高某某同学,他是我们班的睡觉大王,一天睡足六节课,就算是班主任的课,也不例外。而且他还说:以前老师都不理我,让我睡觉的,你为什么要管我?为什么睡足六节课?我在想会不会是晚上夜不归宿,爬墙处出上网了,通过调查并不是这样,他不但在宿舍睡,而且不玩手机很早就睡了。晚上睡白天上课也睡?会不会身体有问题,有什么病?经查实是没有的。我用了各种方法:讲道理,说教,写检讨,罚站,罚俯卧撑,罚跑步,叫家长来校沟通等等,都没有效果,讲道理说教时他就连连点头,罚他时他也默默接受,但一到上课还是老样子:睡觉。对他,我真的快要失望了。后来,我改变了方法,我决定试着和他交朋友。从此,我常常找他聊天,不在提上课睡觉和事,而是朋友间聊天,天南海北什么都聊,慢慢地他接受我这个朋友,对我躺开了心扉,原来他初中的时候也是这样,一到上课就睡觉,从来就没听过课,他认为自己 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 心里话,也会和我讲,原不他不想读的原因是:认为读书没有用,在学校没自由。在一个月的打工生活中,他明白了在家在学校的幸福,更重要的是他知道了学历和一技之长的重要性。他向我提出了想回来读书的愿望。有一天,他让我打电话给他爸爸,让他爸爸叫他回校读书。我心想:多可爱的小孩子啊!就这样通过和王某某同学做朋友,关心的生活,关心他的动向,慢慢地引导他回到了学校读书。他爸爸也在电话那头对我连说了三声:谢谢。

多找学生聊天,多关心学生的生活,用爱去感化学生。我的努力并没有白费。在一次电访中,听到吕某某妈妈说:我儿子说老师对他很好,谢谢老师。无独有偶又是一次电访中,利荣辉爸爸同样说了这句话。我很感动,原来我们的学生是如此可爱。

和学生交朋友,常常和学生聊天,有时候和学生一起打篮球,一起踢足球,班会课时多搞搞活动,其实挺快乐的。自己工作着并快乐着,做一个快乐的班主任,这是我在工作中一直追求的,因为只有有了健康的心态才会去热爱工作,热爱学生,接受工作。

人都是情感动物,他都能体会到关爱。调皮生、差生、也如此。他们都需要精神寄托。你对他好,他也懂回报。因此我们新时代的教师应以人为本,注重人文精神的熏陶。对待学生,应因材施教,“理”字当头。更关键的是要走进学生心灵,真心与他们交朋友,相信回报给你的一定是另一份精彩。

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