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第十六课 亚非拉民族民主运动的高涨

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教学重点：亚非拉民族民主运动的高涨的原因、表现和影响

教学难点：亚非拉民族民主运动高涨的性质和特点

●模块一：亚洲民族民主运动的新高潮

一、阅读材料结合所学知识分析亚洲民族民主运动高涨的原因：

材料一 （一战后）英国不能像过去那样执世界之牛耳。法国在战争中被德军占领了10个省，工农业生产损失严重。沙皇俄国永远从帝国主义列强的名单中勾销了。德国战败，受到的削弱比英法更甚，并且陷入经济困境。

——高德步、王珏《世界经济史》

材料二 第一次世界大战和俄国十月革命，加速了殖民地半殖民地人民的民族觉醒，使民族问题从欧洲反对民族压迫的国内问题变为各被压迫民族、各殖民地和半殖民地从帝国主义压迫下解放出来的国际问题，即民族殖民地问题。

——《亚非拉民族民主运动史研究》

材料三 由于帝国主义各国在大战期间忙于相互厮杀,暂时放松了对殖民地半殖民地的控制,使其民族工业得以乘隙发展,民族资产阶级和无产阶级的队伍也随之壮大，成为反对帝国主义的重要政治力量和社会力量。

——徐蓝主编《世界近现代史(1500-2007)》

材料四 一战加深了殖民地半殖民地国家同帝国主义国家之间的矛盾。强征殖民地人民充当炮灰或从事劳役，大大加重亚洲人民的经济负担，给亚、非、拉人民带来沉重灾难。

—— 《亚非拉民族民主运动史研究》

材料五 十月革命帮助了全世界也帮助了殖民地半殖民地的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。……马克思列宁主义和本国工人运动相结合，在殖民地半殖民地的亚非拉地区的一些国家产生了共产主义小组和共产党。

——王某某等主编《世界现代史》（上册）

二：亚洲民族民主运动概况：东南亚、南亚、东亚

1、东南亚：印尼反对荷兰殖民统治

第一阶段：1920年成立了，1926-1927年共产党领导的武装起义，革命被镇压，上万起义者被捕。共产党转入地下。

第二阶段：苏加诺领导的革命斗争。1927年，成立了资产阶级印尼民族党

2、南亚：印度“非暴力不合作”运动（考试重点）

（1）学生阅读教材，填写下表：

阶段

时间

爆发背景

手段

结果



第一阶段











第二阶段











第三阶段













（2）教材99页：“学思之窗”： 你怎么理解甘地的非暴力不合作思想?

（3）合作探究：结合材料和所学，如何正确评价甘地的非暴力不合作运动？

材料一 “不管我们如何谴责不合作运动，但假如我们低估了今天印度的民族意识，我们可能会产生严重的错误。一味采用高压，不可能永久地解决问题。”

——印度总督欧文

材料二 甘地主义不仅是印度民族解放运动的指导思想和理论武器，而且也是印度独立后国家政治生活的指导原则。甘地主义不仅在印度而且在世界特别在亚洲*_**有着重要的影响，它是人类文明宝库的重要遗产。

——锋均《甘地主义介评-纪念甘地诞生120周年》

材料三：1922 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 育世俗化

4.1931年，《威斯敏斯特法案》确认了“英国和各自治领都是英帝国内的自治共同体，地位平等，在内政和外交的任何方面互不隶属”，英联邦遂正式形成。之后，英联邦成员由需对英王效忠的原则演变为接受英王为独立成员国自由联合体的象征。这一演变的历史背景是

A．世界格局出现重大调整

B．世界殖民体系崩溃

C．英国霸主地位完全丧失

D．民族解放运动高涨

5.下表所示为两次世界大战之间的短暂和平时期的若干历史事件。从全球的观点看，这些事件反映出当时

A．资本主义殖民体系具有稳定性

B．亚非拉反殖民斗争具有多样性

C．法西斯国家已经成为人类公敌

D．社会主义道路得到了广泛认同

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