大学校院两级管理体制实施办法

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华中师范大学校院两级管理体制实施办法(试行)

第一章?总则

第一条?为深入贯彻落实科学发展观,进一步理顺学***的责权利关系,充分***办学的积极性和创造性,加快建设教师教育特色鲜明的高水平大学的步伐,根据《中华人民共和国高等教育法》等法律法规并结合学校实际,制定本办法。

第二条?实施校院两级管理,就是要以权责划分为核心,整合优化学校教育教学资源,形成学***两个管理层级。通过学校分权和管理重心下移,转变学校部门的管理职能,***的办学主体地位,形成学校宏观决策、部门协调配合、学院实体运行的管理模式,切实提高办学水平和效益。

第三条?学校是具有独立法人资格的办学单位,依法享有教学、科研、行政及财务自主权,独立承担法律责任。学院是学校党政领导下的二级管理组织,是学校的管理重心,是教学、科研的组织实施单位,***教学、科研、社会服务实行统筹管理,在依法依规的前提下,具有充分的办学和管理自主权。

第四条?学***实行目标责任制管理,以考核评估为主要方式***工作,以发展规划和资源配置为主要手段***工作,以监督制约为主要途径***管理权力的使用。

第五条?为促进有组织的重大科研和交叉学科研究,学校设立若干独立建制的研究中心(院、所)、工程中心和重点实验室等研究机构,享***同等的权利和义务。

第二章?管理机构

第六条?学校实行党委领导下的校长负责制,学校党委全委会是学校的最高决策机构,学校重大问题由党委全委会或党委常委会集体讨论决定。校长为学校的法定代表人,依法依规全面负责学校的人才培养、科学研究、社会服务和其他行政管理工作。

第七条?学校各职能部门代表学校在党建与思想政治工作、教学管理、科学研究、学科建设、队伍建设、学生管理、对外合作与交流、专项经费管理等方面制定政策、组织协调、进行监督评估、提供服务保障。

第八条?学校根据工作需要成立校园规划、经费预算、人事编制、资源建设、学生工作、教师与专业技术职务聘任等若干专门委员会,负责研究提出工作方案,贯彻落实党委和行政的决定。

第九条?学术委员会是学校学术事务的咨询和评定机构,由各学科领域内具有代表性的知名专家学者组成。主要负责审议学校学术发展规划、组织开展学校政策研究,咨询各类重要学术事宜、审议教师缺岗聘任的学术条件、推荐教授缺岗聘任人选、审定学校学术评价标准以及学术道德规范、调查和仲裁学术争议,调查和评定学术不端行为等工作。

第十条?学位评定委员会是学校学位事务的决策机构。主要负责制定本校学位授予的实施细则,包括学位授予具体标准、决定学位授予方面的重大事项、审核学位点申报或调整等相关事项、审议博士研究生指导教师遴选办法及审核博士生指导教师资格、做出撤销已授予的学位和指导教师资格的决定等工作。

第十一条?教学委员会是学校教学管理工作的决策机构,由有关校领导、相关某某负责人***领导和教师、学生代表等组成。主要负责拟订学校人才培养规划和人才培养方案并指导实施,拟订学校重要教学改革、教学基本建设项目和教学管理改革方案并指导实施,拟订专业建设计划并指导实施,审定课程建设标准并指导课程建设,指导专业评估和教学评估等工作。

第十二条?董事会是学校办学高层次咨询机构,由资助学校办学的董事单位、著名校友、社会贤达、校外著名专家组成,负责学校办学重大事项的咨询、筹措办学资金、与外部联系等工作。

第十三条?咨询委员会是服务学校管理决策的咨询机构,由学校有影响的现职和离退休教职员工代表组成,负责学校内部管理体制改革重大决策事项的咨询与论证。

第十四条?学校实行校务公开,推进民主管理和监督。对学校改革发 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 学院目标管理考核评价方案,并逐步完善考核评估办法和量化考核指标体系,***工作进行全面、客观、公正的考核。

第三十四条?学校成立目标管理工作领导小组,***的管理与监督以目标管理为主,建立目标任务考评指标体系,坚持绩效导向原则,坚持管办评分离,***按年度实行目标考核,考核结***切身利益挂钩。评价考核结果***办学资源配置的重要依据。学院通过落实目标,建立自我管理、自我约束、自我发展的运行机制。

第六章?附??则

第三十五条?本办法是学校管理工作的基本依据,过去颁布的有关规章制度与本办法不一致的,以本办法为准。

第三十六条?本办法自颁布之日起施行,由校党委常委会和校长办公会议负责解释。

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