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***“师德师风”整顿剖析材料

教师：潘某某

现对照“凉教体发【2021】53号师德师风”文件的要求，结合自己工作实际，作以下分析:

一、存在的问题:

1、在热爱教师本职工作上表现不够坚定。我平时扎实工作，爱岗敬业，认真上课，努力学习，勇于创新。虽然我很清楚地知道，热爱教师的职业是做好教育工作的前提，但是在教育工作中经常受到各种不良风气、工作压力大等思想矛盾的干扰，使自己的思想偶尔的动摇，因而对教育工作有时不够认真、尽责。特别是在公务员提高了工资待遇，而我们教师工资还在原地踏步时，心里总为自己是一名教师而感到自卑。

2、在教育教学理论方面学习不够坚持。由于我本人刚踏入工作岗位，所以经常觉得自己的知识很贫乏，也经常学习各种各样的先进教育教学理论，也学习新课程理念，积极参与实验活动，经常与办公室教师探讨相关的疑惑问题。但是而这些都不是经常性和自觉性的，很多时候都是为了完成任务而被动去做的。现在深入剖析起来，要想不断适 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 心没有很好的培养和树立。

3、缺乏刻苦耐劳精神和态度。

4、缺乏团结协作的精神。

5、缺乏敬业精神。

6、与家长联系不够。

三、整改措施

1、坚持理想，坚定教书育人、为人师表的信念。

思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。

2、转变作风，积极工作。

坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，[莲山 课~件]树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。

3、加强业务知识学习，努力提高综合素质。

备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。注重课堂教学效果。针对所教年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。更新教育观念，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，热爱学生，尤其要热爱学困后进生。

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1. 实践反思
2. 教师师德师风学习总结及心得
3. 关于在全县教体系统开展违反师德师风专项整治工作的实施方案
4. 初中物理研修规划方案
5. 再发展行动计划
6. 我的再发展行动计划
7. 师德个人提升计划
8. 教师个人成长规划
9. 教师助人为乐先进事迹材料
10. 人教版小学语文六年级上册教学计划
11. 教师第三个月实习总结
12. 小学生心理健康教育工作的一点尝试和体会
13. 在完成八年级上册Unit6Period
14. 小学四年级班主任总结
15. 2015—2016学年健康教育计划
16. 2020教师党员思想总结
17. 让学生写作学会选材教学反思
18. 学校师风师德总结
19. 2020年度师德总结
20. 老师入职感想

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