甲子校庆朗诵大赛(6)
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“甲子校庆，峥嵘芳华”
之
校庆朗诵大赛
策
划
书
主办单位：**_*馆
承办单位：**_*馆学生管理委员会
目录
一、 活动背景 3
二、 活动目的 3
三、 活动主题 3
四、 活动时间 3
五、 活动地点 3
六、 活动对象 4
七、 活动形式 4
八、前期准备 4-5
九、活动流程 5-6
十、 活动奖品 7
十一、 经费预算 7
十二、 活动总结 8
十三、 附表 8-10
十四、 应急措施 11
活动背景
一个甲子的风雨，**_*经历着起伏。从不断抉择的浙江***，到风华正茂的浙江医科大学；从以退为进的浙江***，到展翅腾飞的浙江中医药大学。学校始终秉承“求本远志”的校训，发扬求实、求真、求是的学风；不畏难、不退缩、不浮躁的作风和艰苦奋斗、奋发图强、锐意创新的精神。沧桑砥砺，开拓奋进，不断发展壮大。?而这些，都是我们需要理解并铭记的。一个学校的发展史，蕴含着太多，值得我们去细细品味。
总结历史，感恩过去；把握现在，共谋发展；珍惜未来，开拓创新！母校的生日，让我们浙中医大学子一起为她祝贺！母校的历史，也由我们一代又一代的浙中医大学子去创造。?
活动目的
为了回顾学校的发展历史，展现多年来的办学成就，展望美好的未来，同时加强对外交流，增加社会的关注度，扩大知名度，增强学校凝聚力、向心力、竞争力，推动学校全面、快速发展，使**_*培育祖国建设英才的知名高校。
活动主题
唱咏高歌，诵我浙中医大，甲子校庆朗诵大赛
活动时间
2019年10月10日-10月30日
活动地点
初赛：教学楼
复赛：教学楼
决赛：图书馆报告厅
活动对象
浙江中医药大学全体师生
活动形式
初赛：可通过线上线下两种方式报名参与初赛。报名参赛的同学入群，获取比赛相关信息，并从群内所给题库中选题进行朗诵，表演时间限时三分钟。出场顺序现场抽签决定。
根据现场评委（初赛评委初定图管会主席、副主席、各部门部长）打分，去掉最高分和最低分计算平均分计入成绩，并根据最终成绩排名，筛选出20名选手，第一名选手直接进入决赛，剩余选手进入复赛。
复赛：进入复赛的选手需在现场抽签，自行选择：①朗诵一首与中医药经典书目有关的内容并附上自己的见解；②朗诵近现代散文/散文诗一篇并附上自己的见解；③朗诵一首自创作品并附自己的创作思路，原创提供额外加分。朗诵限时5分钟，超时会相应扣分。
根据现场评委（复赛评委初定图管会主席、副主席、各部门部长）打分，去掉最高分和最低分计算平均分计入成绩，并根据最终成绩排名，筛选出5名选手进入决赛。
决赛：来自滨文和富春校区的十二位选手参与，分为两个环节
第一环节：初赛和复赛选拔出的优秀的选手需在现场抽签，并且朗诵一首/篇与祖国/国庆/建国有关的诗/词/散文。限时三分钟，超时会相应扣分朗诵结束时会随机提问一到两个问题，回答完整可适当加分。
第二环节：选手需朗诵（背诵出可酌情加分）给母校的一封信（要求自拟），限时三分钟，超时会相应扣分。
根据现场观众投票打分（在微信公众号上发布一个问卷，满分十分）以及现场评委（决赛评委初定图管会老师、主席、副主席）打分，计算平均分计入成绩，并根据最终成绩排名，设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优胜奖6名。
报名方式：
1、线下：会在宣传栏前进行为期两天的摆摊，届时会在摊位旁拉上横幅，摆好易拉宝，吸引同学们前来报名，并邀请报名同学进入QQ群。之后向每位参赛人员发送信息告知比赛时间、地点，QQ群也会发通知。
2、线上：图书馆微信公众号和文津读书协会的公众号“文津之言”会开通网上报名通道，同时摊位上也会张贴网上报名渠道的二维码，同学们可以扫码进行报名。
八、前期准备
1、物资准备
①、摆摊位置安排
②、活动现场的布置
③、当天的摆摊人员安排
④、桌椅及帐篷的借备
⑤、活动海报、横幅、报名表、决赛门票的准备
⑥、奖品的购置
⑦、音响话筒等设备的租借
2、各部门准备
①、宣传部：做好前后期的微信推送工作，制备活动海报、横幅、报名表、决赛门票等物品。
②、办公室：做好人员的安排和场地、物品的租借工作以及物品、奖品的购置准备。
③、阅读推广部：参与摆摊活动及后续跟进工作。
④、全体图书馆员：积极参与活动的宣传和推广，努力完安.成排的任务并积极对活动进行完善。若决赛观众人数不足则需按部门要求参与观赛。
九、活动流程
准备阶段
前期准备阶段（九月中旬，国庆前）
1、策划：阅读推广部修改完善
2、活动宣传：宣传部主力各部门配合积极开展宣传活动,制作微信推送邀请同学参加。
3、场地申请安排：办公室校内摆摊申请和横幅悬挂地点申请 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 绩。
十三、附表
初赛：
1、评分标准（满分100分）：
朗诵内容（20分）?
内容（10分）：题材的难易度
能正确把握朗诵内容，使内容充实生动，有真情实意10分
普通话（40分）?
发音标准，吐字清晰，表达自然流畅30分，因不熟练的停顿一次扣10分。
2、无明显方言口音，有韵律10分?
语言表达（30分）
表达自然得体，动作恰当自然大方，动作设计合理10分
感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵 10分
能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能让人产生共鸣10分。
台风（10分）?
上下场致意、答谢（5分）?2、服装得体，自然大方（5分）
2、个人打分表
选手序号
选手姓名
朗诵内容(20)
普通话(40)
语言表达(30)
台风(10)
总分(100)
3、总分统计表
选手序号
姓名
总分
名次
备注
复赛
1、评分标准（满分100分）：
朗诵内容（20分）?
内容（10分）：选择题材的难易度
能正确把握朗诵内容，使内容充实生动，有真情实意10分
内容见解（10分）
能从内容和形式两方面对朗诵进行自己的解读，对作品把握明确，对各部分的内容分析精道，令人信服10分。
普通话（40分）?
1、发音标准，吐字清晰，表达自然流畅30分，因不熟练的停顿一次扣10分。
2、无明显方言口音，有韵律10分?
语言表达（20分）
1、表达自然得体，动作恰当自然大方，动作设计合理10分
2、能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能让人产生共鸣10分。
台风（10分）?
1、上下场致意、答谢（5分）?2、服装得体，自然大方（5分）
2、个人打分表
选手序号
选手姓名
朗诵内容(20)
内容见解(10)
普通话(40)
语言表达(20)
台风(10)
总分(100)
3、总分统计表
选手序号
姓名
总分
名次
备注
决赛
1、评分标准（满分100分）：
朗诵内容（20分）?
内容（10分）：题材的难易度
能正确把握朗诵内容，使内容充实生动，有真情实意10分
普通话（40分）?
发音标准，吐字清晰，表达自然流畅30分，因不熟练的停顿一次扣10分。
2、无明显方言口音，有韵律10分?
语言表达（30分）
表达自然得体，动作恰当自然大方，动作设计合理10分
感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵 10分
能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能让人产生共鸣10分。
台风（10分）?
上下场致意、答谢（5分）?2、服装得体，自然大方（5分）
2、个人打分表
选手序号
选手姓名
朗诵内容(20)
普通话(40)
语言表达(30)
台风(10)
总分(100)
3、总分统计表
选手序号
姓名
总分
名次
备注
十四、应急措施
如果出现下一个节目参与者缺席怎么办？
催场组要保证每个选手的到场，并对选手比赛的先后顺序非常清楚，以保证比赛有序进行。
2、突然出现音响话筒故障怎么办？
比赛前，话筒组要十分熟悉音响操作。反复测试话筒是否正常工作。
3、如何防止道具物品等缺失？
决赛前一天对所需物品进行核对并对现场需要使用的一切物品进行检查。
4、如何解决参加人数过少？
鼓动部门干事及图管会干事参加。
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