大班体育《两人三足》教学活动设计doc

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***2021年体适能组教学活动设计

执教教师:张某某

活动时间:2021.9

活动名称:大班体育《两人三足》

活动目标:

1、学习游戏"两人三足",体验与同伴按节奏同步前进。

2、体验齐心协力合作带来的快乐。

活动准备:

两人三足带、沙包

活动过程:

一、游戏导入,准备活动

回忆民间游戏《拍手游戏歌》,找到好朋友。

二、游戏《两人三足》

1、提 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 儿两人一对手拉手同时从起点出发,沿跑道直接走向终点,绕过终点标志先返回起点的为胜。

玩法二:(增加难度)在起点和终点之间,每一列安排三名幼儿作障碍。参加游

戏的幼儿要背上书包,听到囗令后,五组幼儿两人对手拉手同时从起点出发,蛇形跑绕过“障碍”冲向终点,绕过终点标志先返回起点的为胜

玩法三:幼儿自行商量,创编新的玩法,老师鼓励其大胆创新。

四、结束活动

1、教师给胜利的幼儿奖励。

2、幼儿背着粮食回家。

***精神文明领导组

***教研组

2021.9

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  2. 机构托班协助主课老师准备的个别教案及活动照片
  3. 学习活动观察记录表( 11 月)
  4. 学习科学领域核心经验反思
  5. 足球特色教学活动计划及反思
  6. 大班落叶语言领域教学活动计划

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