冀教版小学三年级英语微课设计方案

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微课程信息



选题意图

故事是儿童最喜爱的阅读素材之一,阅读英语故

事也是儿童学习英语的最佳方式之一。《英语

课程标准》中明确提出了小学阶段的阅读目标:

能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故

事。书中每个单元的最后一课都设计了一个“Story

time”专栏,这个专栏的内容是紧密结合各单

元的主题而编写的卡通故事,它体现了新课程

贴近学生日常生活、不断激发学生兴趣、培养

学生文化意识等理念,具有丰富的教学价 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 设生动的情境的特点,该

微课用于课前预习和课堂活动当中,使学生在

多种辅助信息的帮助下,了解故事的大概内

容,更好地体会真实情景中是如何运用语言来

表达出自然的情感的。



知识类型

理论讲授型推理演算型,技能训练型.

实验操作型,口答疑解惑型,情感感悟型其他



 制作方式

拍摄,录屏,动画



预计时间

2-3分钟

























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