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课程名称

思想道德与法治



课程代码





课业名称

1.树立崇高科学的理想信念



布置时间





上交时间





任课教师





审核教师







承诺：本人独立完成课业，不存在任何欺骗和剽窃行为，同时保证符合课业要求。如违反以上承诺，本人愿意承担由此引起的后果。

学生签名





专业班级





学 号







学习成果

LO1 能理解并坚定崇高科学的理想信念重要性，为实现中国梦而奋斗

1.1 能理解理想信念的的基本内涵

1.2 能理解并处理好个人理想与社理.会想的关系

1.3 能自觉树立崇高的理想信念





评定标准

Pass（合格）

Merit（良好）

Distinction（优秀）



LO1 能理解并树立科学理想信念



P1 能解释理想信念的基本内涵

P2 能明白崇高科学的理想信念的基本特征

P3 能明确理想与现实的关系

M1 能理论联系实际，结合案例分析理想信念的基本内涵及特征

M2 能理论联系实际，结合案例分析在实现中华民族伟大复兴进程中大学生如何在实践中放飞青春梦想

D1 能针对新时代中国社会发展中的热点、难点问题，结合自身实际认识和理解，能进行有针对性的社会调研，能有调研数据或能形成调研报告体现时代新人如何树立起肩负民族复兴的历史重任的理想。



注：依据布鲁姆教学目标分类理论，P考核学生的识记、领会和运用方面的内容，M考核学生的分析能力，D考核学生的综合和评价能力。评定标准成纵横两个方向发展，LO1中按内容从P1发展到P2，这是纵向发展。然后学生掌握好P1和P2后，向M1横向发展。同理，LO2也是先纵向从P3 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 M1 能理论联系实际，结合案例分析理想信念的基本内涵

M2 能理论联系实际，结合案例分析在实现中华民族伟大复兴进程中大学生肩负的责任。

D1 能针对新时代中国社会发展中的热点、难点问题，结合自身认识和理解，进行有针对性的社会调研，做有理想有本领有担当的时代新人，肩负起民族复兴的历史重任。

建议 ：

可以借助图书馆藏资源、网络资源等进行学习，从而帮助自己完成本次任务。

要求每位同学能独立完成以上任务，并给出参考资料。

能结合书本完成p1、p2、p3、M1、M2，能针对新时代中国社会发展中的热点、难点问题，结合自身认识和理解，进行有针对性的社会调研，做出调查研究，坚定做新时代忠诚的爱国者的责任心和信心，完成D1。

课业任务完成后，要求汇总形成一份完整的课业报告（.doc文件）

本次课业任务完成后，提交电子版文档1份，要求文档命名方式为“学号+姓名.doc”，并通过对分易上传至平台。

通过批改审核后的作业提交纸制版文档1份，要求A4页面打印，在学生确认签名处签名后交至学委处汇总上交。

第一次作业 树立崇高科学的理想信念

P1 能解释理想信念的基本内涵

答:理想人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和你；

P2 能明白理想信念的基本要求

P3 能明确理想与现实的关系

M1 能理论联系实际，结合案例分析理想信念的基本内涵

M2 能理论联系实际，结合案例分析在实现中华民族伟大复兴进程中大学生肩负的责任。

D1 能针对新时代中国社会发展中的热点、难点问题，结合自身认识和理解，进行有针对性的社会调研，做有理想有本领有担当的时代新人，肩负起民族复兴的历史重任。

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