部编人教版四年级下册道德与法治期中测试卷

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部编人教版四年级下册道德与法治期中测试卷

2019—2020学年第二学期

姓名: 班级; 成绩:

一、填空题(每空1分,共29分)

1.有些时候我们会向朋友提出( )的要求,却并不知道,正是这些( )的要求,伤害了朋友之间的( )。

2.( )来之不易,需要( )。学会与朋友相处,( )才能长.天地久。

3.说到做到是一个人( )的重要标志。一旦对他人作出保证,就要想办法( )完成。在平时生活中,我们要逐渐养成( )的好习惯。

4.要对别人说话算数,也要对( )说话算数。

5.打架斗殴,辱骂他人是( )的行为。

6.当冲突双方无法自己解决问题时,可以请( )、( )、( )等人来协助解决。

7.在购物过程中,如果遇到一些侵犯自己( )的行为,我们要有( )意识,维护自身( )。

8我们在购物时遇到矛盾和问题,首先应与商场、厂家( )解决,( )未果可以向消费者协会或( )管理部门投诉。

合理开支并不意味着一味( ),我们既要精打细算( ),又要把生活安排的( )、有滋有味。这个才是最( )的做法。

10.“由俭入奢易,由奢入俭难”是古人从( )总结出来的自勉警示之语,凝结着古人的( )。

11.很多浪费行为是我们错误的( )导致的。

12.勤俭节约是中华民族的( ),我们要养成( )的好习惯。

二.判断题(正确的在括号后面打“√”,错误的打“×”,每小题2分,共24分 )

1.朋友之间相处时,要敢于对对方的错误提出批评。( )

2.在选班长时,小娜的好友王明将票投给了张某某,小娜很生气。( )

3.我们坚持对别人说话算数,对自己就无所谓了。( )

4.说话不算数只会对别人造成伤害,对自己无所谓。( )

5.被人欺负是痛苦的,但我们不要抵抗,抵抗可能会发生违法行为。( )

6.辱骂取笑讽刺同学,都是学校可能发生的欺负行为。( )

7.在购物时不需要的商品要放回原位,轻拿轻放。( )

8.学会协商与投诉,维权意识不能少。( )

9.父母和我去饭店时,只点两个菜是抠门的表现。( )

10.买东西不知节制,超过预算。( )

11.我知道浪费不好,但遇到我不喜欢的菜还是倒掉。( )

12.请客人吃饭时,妈妈说如果餐桌上的菜都吃完了让人难堪,所以点了很多的菜。( )

三、选择题(每小题2分,共18分)

1.好朋友张华想竞选班长,他让我投他一票,我应该怎么做( )

A.显然同意,好朋友嘛,帮他一把无所谓

B.耐心地说出不选他的理由,公平公正的选举更优秀的人选

C.耐于情面,不好意思说,模棱两可,选谁都一样

2.下列成语没有体现诚信的是( )

A.立木为信

B.一诺千金

C.精卫填海

3.放学途中,小明故意踩了小梁一脚,小亮和小明理论时,小明不肯认错,假如你看到了这一情景,你会怎么办?

A.与我无关,赶紧躲开

B.鼓掌起哄,看热闹

C.向老师或家长报告,希望他们赶来制止

4.上课时,李娜故意把王林的文具盒碰到了地上,文具撒了一地,王林应该怎样办?( )

A.把李娜的文具盒也扔在地上

B.自己默默捡起来

C.找老师 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 )是浪费;

( )是浪费

晓雯同学去超市买东西,结账时,警报器突然响了,保安菲说她夹带了没有付款的商品,要翻看她的书包,她只好把口袋和书包翻给他们看了,没发现什么问题,后来才发现是警报器出了问题。事后,晓雯有点不开心,妈妈劝她说:“算了,给他们看看口袋和书包没什么,咱们身正不怕影子斜。”

分析:你觉得晓雯妈妈的做法可取吗?为什么?如果是你,你觉得应该怎么做?(9分)

3.各种浪费现象真是不看不知道一看吓一跳,让我们组成“浪费现象调查小组”深入了解一下浪费现象吧,挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。(9分)

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