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湖北工业大学研究生《专业技能实训》课程考核
课 程 报 告
学院:电气与电子*** 年级专业:
学号: 姓名:
考核形式:课程某某 考核时间:
成绩: 评审人:
………………………………………………………………………………………………………………………
命题要求:
选题必须与本课程直接有关,要对研究对象作必要的限定,也可以提供多个具体题目供研究生选做。题量要适当。
必须对论文、课程设计、调研报告的格式、字数、完成时间等提出明确的要求。字数和完成时间由教师根据题目大小确定。
21级能源动力《专业技能实训》报告要求
文件的名字:学号+姓名 *** [打印时,请删除要求部分内容]***
杜绝照抄,同一组同学除必要的程序段可以相同,其他用自己语言描述
1、每人一份,电子,纸质(双面打印)都交。封面、目录、项目概述(介绍分组情况,分工)(10分)
2、系统方案(怎么样满足要求,实现跟随控制方案,需要多方案比较。做了控制策略的仿真放在这一部分)(20分)
3、硬件电路设计与制作(主电路,控制电路图)(20分)
4、PLC程序设计(内容,变频控制,速度,频率控制,速度反馈,控制算法,用文字代码结合的形式)(20分)
5、上位机触摸屏设计(设计目标;参数,主界面,设计过程;截图,文字形式)(20分)
6、总结与展望?(10分)
7、报告字数不少于8000字
8、跟随给定一个周期至少可以在触摸屏设定三个速度和变化时间。
9、报告电子文档提交邮箱:***@qq.com (2021级1班)
***@qq.com (2021级2班)
10、纸质课程某某提交地址:太阳能大楼105室,提交时间11月30日前(电子档提交时间同上)。
11、格式要求;目录分3级目录
? 1级标题小三黑体? 2级标题4号黑体? 3级标题小四宋体加粗? 正文;宋体小四,行距;1.5倍
? 图、表:宋体五号,单倍行距,段前、段某某0.2行
课程某某评分规则(打印在封面背面,打印时去掉标黄处)
1、项目概述分项评分标准
得分
完整陈述了项目的主要任务,团队具体分工情况,任务表达专业,分工合理。
8-10分
基本陈述了项目的主要任务,团队具体分工情况,任务表达基本专业,分工比较合理。
4-7分
对项目的主要任务,团队具体分工情况表达不完整,任务表达不专业,分工不合理。
0-3分
2、系统方案与仿真分项评分标准
得分
作品方案陈述准确完整,进行了方案的比较、选择;有系统仿真说明。文章格式正确、语句通顺。
15-20分
作品方案陈述基本完整,进行了方案简单的比较、选择。文章格式有少数错误、语句有少数问题。
8-14分
作品方案陈述不完整,未进行方案的比较、选择。文章格式混乱、语句问题随处可见。
0-7分
3、资源分配分项评分标准
得分
完整陈述了作品资源分配问题,准确介绍了PLC和人机资源具体分配情况,于操作界面设计和PLC程序代码保持一致,行文中文字表达正确。
15-20分
基本陈述了作品资源分配问题,介绍了PLC和人机资源具体分配情况,于操作界面设计和PLC程序代码基本保持一致,行文中有文字表达。
8-14分
几乎没有交代作品资源分配问题,PLC和人机资源具体分配情况不明确,于操作界面设计和PLC程序代码不一致,行文中无文字描述。
0-7分
4、操作界面设计分项评分标准
得分
操作界面为西门子触摸屏或PC Station,有关键设计过程,并有文字说明,有实验界面截图。
15-20分
操作界面为西门子触摸屏或PC Station,有人机设计过程,有部分文字。
8-14分
PLC程序代码为实验PLC代码格式,几乎没有人机设计截图 ,很少文字说明。
0-7分
5、PLC程序代码分项评分标准
得分
PLC程序代码为西门子S7-1200 PLC代码格式,关键代码截图,并有文字说明,有调试过程截图。
15-20分
PLC程序代码为西门子代码格式,关键代码截图且基本清晰,有部分文字说明。
8-14分
PLC程序代码为非实验PLC代码格式,只有少量代码截图,几乎没有文字说明。
0-7分
6、总结与展望分项评分标准
得分
总结了专业技能实训工作过程,表达了实训收获和课程建议,文字描述客观、真实,行文中富有团队合作意识和热情。
8-10分
基本总结了专业技能实训工作过程,有部分实验收获或课程建议,文字描述较客观,行文中有一定的团队合作意识。
4-7分
专业技能实训工作过程总结和实验收获表达不完整,文字描述形式化,行文中团队合作意识不明显。
0-3分
总评成绩=平时成绩10% + 课程某某成绩60% + 现场验收30%
(注:现场验收根据功能实现是否完整和验收先后顺序判断。)
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