以下为《树立规则意识 远离人生陷阱活动教案》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

树立规则意识 远离人生陷阱

　　活动目的

　　1．体会规则的重要性，感受生活中处处有规则。

　　2．通过身边最贴切的事例，培养学生实践能力、创新能力、发现、解决问题的能力。

　　3．规则牢记心中，从小养成按规则办事的习惯，培养社会责任感。

　　活动准备

　　1．学生以小组为单位，选择自己喜欢的方式，进行“找规则”的活动。

　　2．教师拍摄学生守规则的集体活动场面。

　　活动过程

　　一、故事导入──明理激情

　　1．看故事。

　　2．学生用一句话说说自己看了故事后的感受

　　3．小结：这段录像告诉我们只有时刻牢记规则，成功才能得到保障。今天这节课我们将围绕《树立规则意识 远离人生陷阱》开展班级活动。

　　二、生成活动目标

　　想一想，今天这次活动我们要解决哪些问题？

　　1．我们心中应该有哪些规则？

　　2．这些规则我们做得怎样？

　　3．今后我们应该怎样对待心中的规则？

　　三、讨论学习

　　1．心中的规则──认知

　　同学们的心中有哪些规则呢？说说与我们小学生学习、活动密切相关的规则。

　　根据学生回答板书：

　　上课 交通

　　课间 游园

　　行走 购物

　　考场 乘车

　　… …

　　校园规则 社会规则

　　小结：看来，我们无论在哪儿，无论干什么都是有规则的 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ，其实在很多细小环节中我们会出现不守规则的现象，特别是在无人督促的时候，就看我们能否严格自律。

　　2．进一步自我反省

　　生活中的这些规则，哪些自己能够遵守，还有哪些没能严格遵守，先在纸上写下来，然后说给同学听听，再说说自己今后打算怎么做？

　　五、总结，谈感受。

　　同学们，今天这节课，我们一起讨论了我们中小学生心中应该有的规则，分析了我们遵守规则的情况，进行了自我反省，大家一定有了一些感悟，能谈谈吗？

　　学生交流。

　　小结：同学们心中有规则，那是尊重社会，同学们能够遵守规则，那是尊重别人，同时也能赢得别人对你的.尊重。只有人人都能自觉遵守规则，我们的社会才能安定、和谐、有序。所以我们不但要自己守规则，还要提醒身边的人遵守规则。如何帮助身边的人共同增强规则意识，你有什么好的建议吗？

　　六、策划课后宣传活动

　　小组讨论。策划课后宣传活动。

　　七、课后延伸活动

　　各小组按讨论的计划做宣传。

　　小结：同学们心中有规则，那是尊重社会，同学们能够遵守规则，那是尊重别人，同时也能赢得别人对你的尊重。只有人人都能自觉遵守规则，我们的社会才能安定、和谐、有序。所以我们不但要自己守规则，还要提醒身边的人遵守规则。如何帮助身边的人共同增强规则意识，你有什么好的建议吗？

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

1. 军训期间游戏互动方案
2. 社区元旦活动主持词
3. 新生见面会活动结束后反思总结情况
4. 个人活动总结
5. 楼山湾活动方案框架
6. 团日活动感想
7. 元旦迎新活动主持词
8. 幼儿园德育工作总结
9. 电脑义诊活动方案
10. 工作总结格式
11. 《我要上小学》
12. 《班级生活有规则》教学设计
13. 《我要上小学》
14. 2020.11秋游研学前广播讲话
15. 六（1）班宪法晨读活动观后感
16. 融冰之行活动心得
17. 广电期末个人总结
18. 微视活动流程
19. 学校XX旦活动方案
20. 团日活动心得

以上为《树立规则意识 远离人生陷阱活动教案》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。