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六年级下Unit 1 How tall are you? B Let’s learn教学设计

一、?教材分析??? 本节课是六年级第一单元的第四课时，要求学生能用形容词的比较级来谈论自己、朋友及其他事物，能在活动中准确表达。通过这节课的学习，引导学生关注自己身边的人和事物，培养学生分析观察的能力，并为以后学习形容词最高级打下基础，在教材中处于举足轻重的地位。二、?学情分析??? 尽管本节涉及的内容前三节课的学习已有基础，学生对形容词的比较级已有了解，但是还有少数同学在活动中该方面知识运用起来有困难。因此，在本节学习中还应该以练习为主，通过对比学习使学生更好地掌握比较级的用法。这节课中涉及到heavy, thin, big的比较级形式，和前面学习的比较级形式有区别，所以学习时应正确引导，避免学生走弯路。三、?教学目标知识目标： 1、能听、说、读、写形容词的比较级形式：bigger,smaller, longer, thinner, heavier.???????? 2、熟练掌握句型A is heavier than B. C is thinner?than D. This apple is bigger than that?one.等。??能力目标：? 1、能用以上形式描述人物和动物的特征；

2、能根据let’s play提供的小图进行替换练习，让学生在自然的情境中运用所学单词，进行对话。情感目标：? 通过本节的学习，引导学生关注身边的人和事，培养学生观察分析的能力。四、?教学重点和难点教学重点?：掌握本课时要求XX的五个形容词的比较级形式。教学难点： 掌握形容词heavy ,thin, big的比较级构成形式，以及?在交流中灵活准确地运用形容词比较级结构。????? 五、教学过程（一）复习旧知提问两名同学：T:? What’s your name? How old are you ?? How tall are you板书：??? 12??????? 13????????145cm????? 150 cm?????T:? Who is taller? Who is older? Who is stronger?引导 ：Zhang is older?than?Li.? Li?is younger?than Zhang .Zhang? is taller than Li. Li is shorter than Zhang .Zhang?? is stronger? tha 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 er.5、 小组合作：四人小组运用所学的形容词的比较级，配上自己喜欢的节奏自编chant.，交流展示。6、 出示单词卡片，领读单词，打开课本，听录音跟读。7、?小结：形容词比较级的变化规则。（课件显示）

(三)学习Let’s play .1、教师与一位同学比手掌大小，比手臂长短引出：My arms are longer than yours .My hands are bigger than yours .解释：yours =your +名词2、游戏两人小组比身高，体重，五官，身体部位，至少说出一种自己的优势。例如：I’m taller than you, I can catch the picture.?? My legs are longer than yours .I can run fast .请两小组板前展示。(四)拓展巩固1、唱let’s chant .(课件显示)。2、（看大屏幕）用形容词比较级自由描述动物特征。六、达标检测(一)写出下列各词的比较级形式。?1. old ______????? young ______????? short _____??? small ______????2. big _____??????? thin _______?????? hot ______3. heavy _____????? funny ______??????（二）形容词比较级形式的构成方法：1．?一般情况下直接加 _________.2．?以重读闭音节结尾、末尾只有一个辅音字母的单词_____________.3．?以辅音字母加y结尾的单词__________（三）仿照例子写句子。例：I’m tall. Your brother is short.→?I’m taller than your brother.1.?I’m?151 cm tall.? He is 154cm tall. ________________________________2.?Chen?Jie is 30kg. Amy is 31kg.? __________________________________3.?Miss White’s hair is short. Sarah's hair is long._______________________________4.?My hands are small. Your hands are big.___________________________________

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