部编人教版四年级上道德与法制第二单元复习题
以下为《部编人教版四年级上道德与法制第二单元复习题》的无排版文字预览，完整格式请下载
下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。
第二单元 为父母分担
一、填空：
1.爸爸妈妈多辛苦。从早到晚，父母总在忙碌，为工作（ ），为生活（ ），为我们操心……
10.有时候并不是自己（ ）做家务，而是大人不让我们做，他们总是担心这个，担心那个。
11.要说服大人放心让我们做家务，不是件（ ）的事，那是需要( )的。
12.任何人都不是天生就能把（ ）做好的，只要我们愿意尝试，（ ），一定能成为“家务小能手”！
13.我们虽然不会做某些家务活，但可以（ ）。
14.做家务有很多（ ），运用（ ）可以让做家务（ ）。
15.家庭中的每位成员都很重要，家庭的幸福需要每个人作出（ ），作为孩子，我们对家庭也要有自己的（ ）。
16.家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的（ ），（ ），（ ），就是家庭成员对家庭的（ ）。
17.作为家中的一员，尽管我们能力有限，但是也可以为家庭事务（ ），用自己的（ ）和（ ）为家庭做（ ）。
18.家是一个特别的地方，这里有爸爸妈妈这样的大人，也有我们这样的小孩。在家庭生活中，大人要（ ），我们年龄虽小，但也应尽到自己的（ ）。
19.家庭责任的承担，不能仅凭一时兴起，需要有（ ）的精神，坚持负责到底。
2.父母在家里的（ ），我们可以看得到。
20.有了为家庭负责的精神，我们就会处处为家庭（ ），主动做（ ）的事情，不会认为家庭事务只是大人的事情。
3.父母要做那么多事，很辛苦。我们都（ ）父母，也想为他们（ ）。很多事情我们都帮不上忙，但我们起码能做到 （ ）自己，少给父母添（ ）。
4.相信我们每个人都不想给父母添（ ），只是有时候不能从父母的（ ）想（ ），无意中给他们增添了麻烦……
5.我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增（ ）。要为父母 ），就从学做一个（ ）的孩子开始吧。
6.我们已经长大了，如果我们能做得（ ），父母就可以少为我们（ ）。
7.家务活有许多，（ ）……
8.我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的（ ），而且在动手做的过程中还会有许多（ ）呢。
9.作为家中的小成员，我们应当做些（ ）的（ ）事，减轻父母的负担。
二、问答题。
1.让我们了解父母都在做些什么，试着体会他们的辛劳吧。(列举6个)
2.调查父母在忙什么，调查后你发现什么？
我发现
我发现
我发现
我发现
3.你认为怎样做，才是管好自己，少给父母添麻烦？
学校里：
在家中：
玩耍时：
4.我们已经长大了，如果我们能做得更好，父母就可以少为我们操心。
如果 ，父母就可以 。
如果 ，父母就可以 。
如果 ，父母就可以 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 现每天父母下班后，还要在家里做饭、洗衣服、打扫卫生、给我辅导功课。
我发现父母一天到晚除了去工作，就是在家干家务活，父母太辛苦了。
3.你认为怎样做，才是管好自己，少给父母添麻烦？
学校里：要认真学习，少让父母担心。
在家中：放学回家，先完成作业，就不会让父母督促学习了。
玩耍时：注意安全，按时回家，免得家人担心。
4.我们已经长大了，如果我们能做得更好，父母就可以少为我们操心。
如果早上我能按时起床，父母就可以多睡会觉，少操一份心；
如果我会自己洗衣服，整理房间，父母就可以多休息一会，不再为我独立生活操心；
如果放学后我又快又好地把作业做完，父母就可以做其它家务活，不再督促辅导我学习；
如果我会自己安全及时地上学回家，父母就可以不用接送我，这样给父母减少很多麻烦。
5.怎样才能少给父母添麻烦？
我们能做到管好自己；
能从父母的角度想问题；
学做一个懂事的孩子；
我们已经长大了，我们要能做得更好。
6.回想一下，自己在做家务的过程中有哪些收获呢？（做家务的好处）
有助于形成良好的生活习惯。
可以形成良好的劳动态度。
可以增进对父母的理解，帮助我们体会家庭责任。
能够提高生活技能，让人自信。
为成年后的生活打下良好基础。
7.大人们不让我们做家务活，怎么办？
采用合适的方式和大人沟通，说服大人。
长时间地坚持做好家务，这份恒心一定能打动大人。
选择家务要量力而行，先从自己力所能及的事情开始，用实际行动证明自己能胜任，就可以打消大人的顾虑了。
8.我们虽然不会做某些家务活，但可以学，你会向谁学？怎么学呢？
仔细看，动嘴问，爱思考，多动手。
我向爷爷奶奶学习方法。
从电视节目里也能学。
我向同学学习，让同学教我。
9.你知道哪些家务小妙招，赶紧向大家介绍一下吧。
扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫；
把刷好的石白球鞋表面用卫生纸包好后阴干，能防止白球鞋变黄；
擦玻璃时可以先用湿抹布擦去灰尘和污渍，由用废报纸擦干玻璃上的水迹，这样更干净；
如果桌子或白色皮包皮具上沾有油污，尤其是圆珠笔笔迹，可以用纸巾蘸取少许凤油精，轻轻擦拭即可去掉。
10.交流一下，你对家庭的贡献有哪些呢？
我认真学习，把学习搞好，不让父母为我的学习操心。
爸爸身体不行，我经常陪爸爸去锻炼身体。
我经常帮父母做一些力所能及的家务活，减轻他们的负担。
我有时帮父母出些“金某某”解决他们遇到的问题。
11.为家庭事务出点子。
家里的菜苗又不知道被谁家的鸡吃了。我让爸爸给菜地扎个竹篱笆。
下雨了，我在家门口放一个垫子，不让泥水带到家里面。
空罐子用来种花，家里的阳台变得生机勃勃。
家里的电器产品不用时及时关掉，可以节省不少开支。
12.在家庭生活中，怎样才能有负责任精神？
我们年龄虽小，但也应尽到自己的责任。
家庭责任的承担，不能仅凭一时兴起，需要有负责任的精神，坚持负责到底。
处处为家庭着想，主动做力所能及的事情。
13.请你诚实写出：
（1）你经常做的家务有哪些？
（2）你不做家务活有哪些？
（3）你想做的家务家务活有哪些？
（我当中每项选择3个：擦桌子、洗碗、洗衣服、叠衣服、叠被子、倒垃圾、择菜、拖地、擦玻璃。）
14.请你写出一份家务承诺书，以督促自己主动做家务。
家务承诺书
身为家中的小主人，我自愿承担的家务是： ，为美好的家庭生活贡献力量。
现在，我郑重承诺：每天负责这些家务活，保证按时、认真完成，接受爸爸妈妈的监督。
签字：
年 月 日
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
- 道法五下册知识点归纳-55份
- 传承孝道，感恩父母－－－－主题班会教案
- 主题班会 家庭篇 家 庭 教 育
- 安全第一课教案
- 上学期期中总结表彰发言稿
- 儿童做家务年龄对照表
- 家庭教育中的“六个模型”
- 小学“成某某”仪式活动主持词
- 最美家庭事迹材料
- 六年一班《感恩父母》主体班会方案
- 心理实践作业调研书(1)
- 清明节国旗下演讲稿
- 感恩父母演讲稿
以上为《部编人教版四年级上道德与法制第二单元复习题》的无排版文字预览，完整格式请下载
下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。