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课题：记叙文阅读知识答题技巧

答题技巧

解答阅读的基本方法是：先迅速浏览，获得整体印象，同时，可边读边用笔划出文某某中的过渡句、提纲挈领的句子、文章或文某某的中心句、总结性的句子；然后迅速阅读题干，有针对性地锁定答题范围，并迅速提炼出相关信息。需要说明的是明的可以直接借用中心句来概括，有的还需要将提炼的信息整合，并用恰当的词语或句子把它表达出来。概括要点时，尽量摘引原文词句来概括归纳，并注意答题的全面完整。

（一）复述故事或概括内容

答题技巧：可按以下方式组织语言：谁（在何时何地）+干什么+结果怎么样，或：什么（事物）+怎么样。注意表达的准确和简洁。

（二）：概括层意（段某某）

技巧：1、摘句法：找段落中心句作为段某某（有时要对中心句进行适当的删改）。

2、概括法：记叙了谁（在何时何地）+干什么+结果怎么样，或：什么（事物）+怎么样（抒发了什么感情）。

3、叠加法：有些文某某有两面三刀个以上的主要内容，把要表达的这些内容组合成句就行。总的要求：完整、简洁、明确。

（三）：概括文章主旨

答题：1、掌握概括方法：题目、文章结尾、文中关键词语及抒情议论的句子往往与中心有密切的关系，可根据这些词句来领会和概括文章主旨。

2、注重格式：本文记叙了（描写了、刻画了）………的故事（事迹、经过等），表现了（赞美了、揭示了、讽刺了、反映了、歌颂了、揭露了、批判了）………的思想（性格、精神），抒发了作者………的感情。

（四）.本段（本句）运用了……表达方式？

答题模式：本段（本句）运用了……表达方式。（有记叙、议论、说明、抒情、描写）

（五）记叙中议论的作用：引发读者思考，突出中心，升华主题，起到画龙点睛的作用。

记叙中的抒情的作用：抒发了作者……的感情，引发读者共鸣，使文章更具感染力。

（六）：描写及作用

1、肖像、神态描写及作用

答题模式：交代了人物的……身份、……地位、……处境、经历以及……心理状态、……思想性格等。

2、语言、行动描写及作用

答题模式：形象生动地表现出人物的……心理（心情），并反映了人物的……性格特征或……精神品质，

3、心理描写及作用

答题模式：形象生动地反映出人物的……思想，揭示了人物的……性格或……品质。

4、环境描写及作用

模式：自然环境，交代时间、背景，渲染……气氛，烘托人物的……情感，预示人物的……命运，推动故事情节的发展；

社会环境，交代故事发生的……时代背景，渲染……环境气氛。衬托人物心情，推动故事情节的发展。

5、细节描写及作用

答题模式：形象生动地表现出人物的……心理（心情），并反映了人物的……性格特征或……精神品质。

6：其他描写作用

(1)、描写角度：正面（直接）描写、侧面（间接）描写. 作用：衬托、突出……特点

(2)、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌 . 作用：写出了人物……的性格特征

(3)、描写的感官角度：视觉、听觉、味觉、触觉 . 作用：生动形象，使人身临其境

(4)、描写景物的方法：动静结合 。作用：以动衬静，动静结合，生动形象，较好地写出了…的特点。

（七）常见的表现手法有：联想、想像、象征、对比、衬托、伏笔、铺垫、以小见大、虚实结合、借景抒情、前后照应、抑扬结合（欲扬先抑）、巧设悬念、讽刺手法等。

（八）过渡照应：句子（或段落）在文章结构上的作用分析：1、对上文：照应上文、首尾呼应、总结上文；2、对下文：引起下文、打下伏笔、作铺垫；3、对上下文：承上启下（过渡）。

（九）、该文某某采用了什么记叙顺序?有什么作用?

最常见的在前半部分文某某，是插叙，作用是：(1)交代了背景、情况; 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 达效果。

(五)．续写小说结尾。按照小说故事情节发展的规律续写，要简洁含蓄，富有哲理，引人深思。

（六）．问指示代词这、那所指内容：多从代词前面文字中找答案。

（七）．问某词能否去掉，或者调换另一词题型解题模式：

答：A、回答可以还是不可以；（一般情况不可以，特别是书上的原文时）。

B、解释词义，比较两个词含义上的差别，并结合句子分析为何要用该词（强调突出了或限制说明了或修饰限制了+句子具体表达效果，哪个表达效果更好，更能形象或恰如其分地表现某物某特点）

C、不用或调换后，语境有何变化（不用，不能体现语言的准确、严密、生动、形象或与事实不符或太绝对，用了，体现语言的准确、生动、形象或严密。）

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