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项目策划书范文
一、项目背景和意义
XX学校位于XX市渔户村,作为城中村,虽然近年来发展较快,但是学校的教学环境仍未得到改善,校区有限,设施十分简陋。全校共有学生约XXX人,仅有教师XX名,这XX名教师肩负起各个学科的教学及校务管理工作。据了解,学校藏书极少,图书内容的涉及面较窄,无法满足各个年级同学的认知需求。
在访谈中我们了解到,XX学校里的孩子们迫切希望能有一间图书室。学校里的孩子从幼儿园到小学六年级,年龄跨幅较大,需要大量不同的合适书籍,如幼儿读物、课外辅导类、科普类、文艺类。因此,为了满足XX学校孩子们当前的愿望,我们将为其筹建一间图书室。
在今年的两会期间,政府工作报告中明确指出:促进义务教育均衡发展,加强义务教育阶段学校标准化建设,公共资源配置重点向农村和城市薄弱学校倾斜,以流入地政府和公办学校为主,切实保障农民工随迁子女平等接受义务教育。作为一个拥有数千年历史的文化大国,孩子缺乏可以阅览的书籍是十分可悲可叹的,“百年大计,教育为本”,大力发展教育乃强国之基,立国之本。为了丰富XX学校学生们的课余文化生活,本着“立一等品格,求一等学识,成一等事业”的校训及“助人自助,自助助人”的社会工作专业理念,筹建一间图书室,给孩子们提供一个阅览和学习交流的场所,使他们在课外也能丰富自己的文化知识。本着社会工作的专业精神,我们将尽自己 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 续性。
安排人员在合作单位进行募捐。
所有参与捐赠的同学、老师,可签字留念,邀请参加落成典礼。
对所获得的物资进行相应的登记造册。
如有需要,对书籍进行必要的购买及交换。
与XX市的社会企业进行合作。
第三阶段,项目进行(XX月XX日):
将前期所筹备的图书运往XX学校。
帮助XX学校布置新图书室。
将图书资料、管理方法交与XX学校。
新图书室落成典礼。
摄影留念。
第四阶段,项目后期
图书室建成之后每隔一段时间要对其进行项目评估以便及时做出修正。
招募到的志愿者可以经常到图书室帮助孩子们提高学习成绩,交流读书心得。
志愿者协助学校老师管理图书室;维持图书室秩序;保持环境整洁。
帮助XX学校建立图书室管理制度,帮助其进行自我管理。
四、项目预期效果
(一)学院各个专业能积极为XX学校捐献书籍,同时也能招募到一批固定的志愿者。
(二)使越来越多的人能够关心、关注到落后地区的教育问题。
(三)帮助XX学校改善教学设施。
(四)顺利建成图书室,让同学们在放学之后能在安静的环境中完成作业,提高学习效率。
(五)为XX学校中的孩子培养读书兴趣,扩大知识面、阅读面。
(六)我校同学能够与XX学校达成长期合作关系。
(七)能够使同学们的专业知识与实践经验相结合。
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