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XX邮电大学大类招生专业分流指导意见

为了拓宽专业口径，及时调整人才培养方向，增强学生的社会适应能力和就业竞争力，我校于2010年开始在***实行按大类招生，学生进校后，前两年修读大类基础平台课程，后两年分流到该大类所属的各专业学习。为了做好大类招生学生的专业分流工作，现根据我校实际情况，制定本分流指导意见。

一、分流原则

㈠社会需求原则。学校根据人才市场需求和社会发展需要，合理进行专业布局，确定专业办学规模，指导学生进入专业学习。

㈡尊重个性发展原则。在一定条件下允许学生根据个人兴趣和特长在大类所含专业内选择专业。

㈢大类招生专业分流坚持公平、公正、公XX则。

二、分流时间

大类招生专业学生的分流一般在第4学期初启动，该学期14周前完成。对分流中确需考核第4学期相关课程成***，分流可至该学期结束前完成；对一些专业跨度较大的招生类别，分流可在第2学期结束至第3学期初完成。

三、分流条件

大类招生专业学生依据《XX邮电大学学分制学籍管理规定》进行学籍管理，在大类培养期间，已正常注册且不在试读期的学生可申请参加分流。

四、分流依据

㈠分流计划。学校确定专业分流计划，***在执行学校批准的分流计划时，可根据执行情况进行适当的调整，但调整幅度不得超过10%。

㈡学生志愿。学 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 愿，完成网上报名；特别申请者，应同时提交特别申请书和支撑材料。

㈤***成立专业分流工作领导小组，遵照分流方案组织考核和分流。

㈥教务处审核并汇总各专业分流学生名单，报分管校长审批后公示，公示期为七个工作日。

㈦学校公布分流学生名单，分流专业后的学生按分流专业的培养计划选课。

六、分流的撤消

大类招生专业的学生应按照培养方案完成第四学期的课程学习，第四学期结束后，学院要重审学生的分流资格，对应作试读处理者和预分流后发生学籍异动者，撤消分流结果，按照《XX邮电大学学分制学籍管理规定》进行学籍处理。

七、其它

学院要高度重视学生的专业分流工作。结合专业提升计划，要进一步加强专业的内涵建设，凝练专业特色，提升专业吸引力；各专业负责人和班导师要切实负起责来，让学生充分认识专业，了解专业，正确引导学生选择专业。

学校支持新专业和小专业建设。为鼓励优秀学生分流至新专业和小专业，学校将在学生评优评奖、推免研究生等方面加大对该类专业的支持力度。

本意见适用于2014年大类招生和大类培养的专业，请***遵照执行。

XX邮电大学

2017年4月12日

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