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关于做好2020-2021学年第一学期《建筑工程概预算》课程设计的通知

对本次学生课程设计的总体要求如下：

1. 本次本科生课程设计报告以《土木***课程设计规范》为标准，每门课程设计报告的主要内容、过程及最终报告打印的版面需采用统一的格式；设计说明书采用统一纸张手写完成。

2. 请相关指导老师提前准备课程设计内容，并组织对学生进行讲解，并按时到岗答疑。

3. 课程设计归档要求：

课程设计结束后，将课程设计题目汇总表、课程设计任务书以及要求归档的各种资料（包括课程设计大纲或指导书、成绩登记表、总结、学生课程设计（论文）作业等）按时提交实验室存档，同时上交课程设计题目汇总表和任务书电子版文件。具体时间安排表见附表1。

土木***工程管理教研室 2020年5月9日

附表1 ：

2020-2021学年第一学期建筑工程概预算课程设计时间安排表

时间

工作内容

负责人



第十一周

课程题目的搜集，四套建筑图纸，其中一套用于软件讲解练习使用，另四套图纸每班各两套。设计任务书和指导书的制定。

赵某某



第十二周

教师向学生下达任务书和指导书，让学生领取图纸，熟悉图纸。

赵某某



第十三周至十四周

以班为单位，在机房进行集中软件培训，熟悉钢筋算量/土建建模/计价三个软件的操作

赵某某



第十五周至十六周

利用晚上和周末的时间，学生在机房使用软件，进行各自的课程设计，指导教师现场指导

赵某某



第十七周

进行最后的审核和打印

赵某某



第十七周

指导教师进行成绩评定，资料统一交到工程管理教研室，最后登成绩

赵某某





土木***

建筑工程概预算 课程设计

设计题目

______________________________

姓 名：

_____________________________



学 号：

_____________________________



专 业：

 土木工程



班 级：

 班



指导教师：

 赵某某



日 期：

 2021年11月



土木***课程设计基本要求

1. 按照课程设计任务书的要求独立完成设计任务。

2. 设计中要注意培养独立思考问题的能力，不得抄袭他人图纸、说明书（计算书）等设计数据，一经发现，成绩为零。

3. 严格要求，自觉遵守纪律。学生每天必须按正常上课时间到设计教室进行设计，未经批准缺勤时间超过设计时间的20%者，成绩按不及格处理；因病缺勤时间累计超过实际设计时间30%者，应停止设计，不记录成绩，随下一年级重做。

4. 注意保持设计教室安静、整洁，教室内不允许抽烟，不得大声喧哗和播放音乐等，不得做有碍他人进行设计的事情。

5. 所有设计数据必须按要求标准提交，不得随意改动、复印，所有图纸书写字体一律用仿宋，说明书书写认真（格式规范），重要数据不允许涂改或修改。

6. 必须按要求完成规定的设计任务，规定设计时间内未完成所有设计任务者，成绩按不及格处理。

7. 课程设计装订顺序为：（蓝色皮纹纸胶装）

(1) 封面

(2) 课程设计任务书

(3) 进度安排与检查表（打印表格，内容手写）

(4) 课程设计总结（打印表格，内容手写）

(5) 土木***课程设计平时成绩及评语

(6) 目录

(7) 手工算量（***课程设计稿纸，四个人一本，每人25页）

(8) 工程造价文件

(9) 已建模图形截屏打印（一张）

(10) 参考文献

(11) 图纸

(12) 封底

土木***课程设计指导教师职责

1. 指导教师根据教学计划要求选择课程设计题目，提前分配好学生设计方案和设计参数并制定相应的任务书。

2. 课程设计开始第1天，指导教师负责向学生布置和讲解分组情况、设计 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 出工程量，部分要求手工计算工程量（具体在成果要求部分），然后采用广联达云计价平台GCCP5.0软件进行套价。

5.课程设计主要内容：

5.1 手工算量

1、建筑面积（保留计算过程）

2、土石方工程量（清单量和定额量）

3、混凝土工程量和钢筋工程量计算详见《土木18级分组表》。

土石方工程量、混凝土工程量和钢筋工程量最后汇总格式如下：

序号

项目编码

项目名称

项目特征

计量单位

工程量计算过程

工程量



















5.2 广联达BIM土建计量平台GTJ2018

（1）工程设置

1）新建向导

工程信息：要求根据自身题目情况全部填写，其余按工程情况如实填写，设防烈度按设计说明。

3）比重设置：注意不使用直径为6mm的钢筋标准

4）计算设置，搭接设置，按工程实际来设置

5）楼层设置：略

（2）绘图输入

轴网

基础层——筏板基础、柱、墙、梁

首层二层三层——墙、门、窗、过梁、梁、柱、板

屋面层——构造柱、屋面板、女儿墙、压顶

绘制楼梯、垫层、建筑面积、大开挖土方、平整场地、散水、台阶。

（3）单构件输入

楼梯等

（4）逐项匹配清单和定额库

（5）汇总计算并保存退出

5.4 广联达计价软件

新建单位工程（清单计价模式）

导入广联达土建算量软件——报表——批量导出到excel

计价信息详见《工管171分组表》

视频推荐：

1、广联达云计价GCCP5.0基础功能讲解http://ai.glodonedu.com/front/coursecenter/course/detail?courseId=336983***93

2、广联达GTJ2018软件精讲（大赛专讲）http://ai.glodonedu.com/front/coursecenter/course/detail?courseId=******257

3、BIM建筑工程计量与计价实训（GTJ2018官方版）http://ai.glodonedu.com/front/coursecenter/course/detail?courseId=******027

6.课程设计成果要求

电子版：广联达GTJ2018算量 生成的文件一份；（班级+姓名命名）

电子版：广联达计价软件生成的文件一份；（班级+姓名命名）两个文件打压缩包发给指导老师。

A4纸质版：

手工算量、已建模图形截屏打印（一张）、招标控制价（投标报价）工程造价文件一份。

7.课程设计时间安排

时间

工作内容

负责人



第十一周

课程题目的搜集，五套建筑图纸，其中一套用于软件讲解练习使用，另四套图纸每班各两套。设计任务书和指导书的制定。

赵某某



第十二周

教师向学生下达任务书和指导书，让学生领取图纸，熟悉图纸。

赵某某



第十三周至十四周

以班为单位，在机房进行集中软件培训，熟悉钢筋算量/土建建模/计价三个软件的操作

赵某某



第十五周至十六周

利用晚上和周末的时间，学生在机房使用软件，进行各自的课程设计，指导教师现场指导

赵某某



第十七周

进行最后的审核和打印

赵某某



第十七周

指导教师进行成绩评定，资料统一交到工程管理教研室，最后登成绩

赵某某



8.成绩考核及评定

（1）课程设计成绩的评定采用定量评定，主要从2个方面综合评定：平时成绩(占总成绩60%)+设计成果(占总成绩的40%)。

（2）成绩评定等级分为：优秀（90-100）、良好（80-89）、中等（70-79）.及格（60-69）、不及格（60分以下）五个等级。

9.几点强调

(1) 依据教学人才培养方案和教务处安排，本课程设计具体时间安排在本学期的第11周，但教师应在课程相关内容学习完成前向学生下达任务书，并督促、指导学生根据授课进度对课程设计内容进行全面的了解；

(2) 依据课表安排，学生应在课程设计开始的前5天初步完成软件图纸绘图，并经指导教师审核无误、签字后进行套价；

(3) 土木18级课程设计必***安排的指定机房内进行，每位同学都必须在机房绘图，指导教师需按学校正常教学秩序进行日常考勤并现场指导不少于2学时/班；

(4) 课程设计提交的成果要求：***统一印制的设计专用打印

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